【精选】第二单元《小摄影师》课件.pptVIP

【精选】第二单元《小摄影师》课件.ppt

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【精选】第二单元《小摄影师》课件

读课文回答问题 1.四人小组交流下题。 2.组长组织组员认会生字和要认的字。 3.在交流本文主要内容说出段意。 在想一下摄影师是什么样的人? 注意:组长分工明确,汇报时语言要简短.流畅。 短文行赏 情一样深啊,梦一样美,如情似梦漓江的水!云中的神啊,雾中的仙,神姿仙态桂林的山! 水几重啊,山几重?水绕山环桂林城······ 是山城啊,是水城?都在青山绿水中······ 啊,此山此水入胸怀,此时此身何处来? 黄河的浪涛塞外的风, 此来关山千万重。 马鞍上梦见沙盘上画:“桂林山水甲天下”······ 啊,是梦境啊,是仙境?此时身在独秀峰! 心是醉啊,还是醒?山迎水接入画屏! 画中画— —漓江照我身千影, 歌中歌— —山山应我响回声······ 招手相向老人山, 云罩江山几万年? —伏波山下还珠洞,室珠久等叩门声······ 鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗来! 大地的愁容春雨洗,请看穿山明镜里— — 啊!桂林的山来漓江的水— — 祖国的笑容这样美! —意满怀啊,情满胸, 恰似漓江春水浓! 啊!汗雨挥洒彩笔画:桂林山水— —满天下! 听听音乐放松放松吧! * * 读了课题有什么问题? 基 突 按 摆 弄 准 备 侧 胶 卷 辆 秘 杂 社 Jī tū àn bǎi Nòng zhǔn bèi cè Jiāo juǎn liàng mì Zá shè 高尔基 (1868--1936):前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说以及著名的散文诗 《海燕》和一系列剧本。他的作品在我国广为流传,得到人们的喜爱。 我们来分角色朗读课文,把对话的不同语气读出来。 思考: 读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪些体会? 这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方可以看出来? 高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再来。 高尔基 小摄影师 (有礼貌) 关怀 爱护

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