鲁教版小学品德与社会五年级上册《到周边去看看》教学设计.docxVIP

课题：到周边去看看 教学内容：鲁教版品德与社会五年级上册第四单元第1课的内容。教学目标：1．知道我国周边有哪些邻国，并清楚它们在我国的哪个方向；了解它们与我国的历史、文化、经济联系。2．以亚洲一些国家为例，借助资料与事实，初步了解这些国家的特殊国家符号（可以从自然、历史、民俗、经济等方面多角度的收集资料），从而引发学生对周边国家相关知识的兴趣；3．知道我们和邻国之间只有友好交往、和睦相处才能共同发展的道理。教学重点、难点：重点：知道和认识我国周边的主要国家以及与我国的历史、经济、文化联系。难点：知道我们和邻国之间只有友好交往、和睦相处才能共同发展的道理。教学过程： (第一课时)一、创设情境，导入新课：1、师：你喜欢旅游吗？今天我邀请一名小导游和大家一起漫游世界。【投影展示手抄报和资料，1名同学以导游的身份和大家介绍。形象的图画配上有趣的介绍吸引了学生的注意力。】接下来再去我们的邻居家串串门。教师课件出示日本、韩国、朝鲜等邻国的国旗图片，让学生猜国名。你知道这些国家在我国的哪个方向吗？出示地图，进入新课。二、自主探究，合作交流　（一）　活动一：地球村里的邻居　活动一 ：“地球村里的邻居”1．自己在地图上找一找我国周边的国家。2．小组活动。小组内汇报自己找到的国家，在班级内交流，教师和学生一起确认，形成正确的认识。小组汇报时，投影展示中国周边地图，结合地图进行交流。3．巩固练习。结合投