山东人民版小学品德与社会五年级上册期中试题.doc

品德与社会部分 一、我当小法官。对的在题后的括号里打“√”，错的在括号里打“×”。 1.在我国，小麦主要种植在北方地区，从播种到收割只需要三个月。 （ ） 2.现代农民种田有拖拉机、播种机、联合收割机等，一点也不辛苦了！ （ ） 3.水泥厂主要是为了满足人们的居住需要而提供服务。 （ ） 4.从1981年起，每年的10月16日定为“世界粮食日”。 （　　） 5.电话成了最便捷的通信工具，可以取缔信件传递信息的方式了。　 （　　） 6.报刊、杂志是现代社会最广泛、最直观的信息传播媒体。 （　　） 二、自选超市。将唯一正确答案的字母填在题中横线上。 ⒈　 　　　为人们提供了粮食、蔬菜、水果等基本食品。 A 林业　　　B 牧业　　　C 种植业 2.电话的发明者是 。 A 贝尔 B 贝尔德 C 爱迪生 3.拨打IC电话的程序包括：a插卡，b摘机，c拨号，d取卡，e挂机。顺序正确的是 。 A baced B abcde C badce 4.电视已成为学生生活中不可缺少的“伙伴”，小学生科学看电视的好习惯是　 　　　。 A 不分昼夜地看喜欢的节目 B看适合小学生的节目 C躺在沙发上看电视 三、实践天地。 走进校园，走进方便面加工厂，走进社会，让我们一起探究，一起实践吧！ 1.你知道方便面的来历吗？请按照它的加工过程将下列工序填写在方框里？ 和面 压片 成型 干燥 油炸 包装 2.你知道在方便面的加工、生产和流通等领域，还有哪些人付出了怎样的劳动吗？写一写。（要求：至少写4个） ⒊大家知道一袋小小的方便面里包含着许多劳动者的的辛勤汗水，节约就是珍惜他们劳动成果的表现，可学校中的浪费现象还真不少，你看： 一天中午，我们到某学校餐厅做了一个调查。这是我们的调查结果： 就餐总人数 302人 每人就餐标准量 0.35千克 有浪费 现象的人数 149人 人数 占总人数比率 浪费1/2饭菜量 33人 11% 浪费1/3饭菜量 116人 38% 占总人数比率 49% 浪费总量 约19千克 面对这个现象，请您设计一个提示牌放在餐厅里，提示大家“节约粮食”！ （温馨提示：提示语要生动、巧妙，图案要新颖、别致。） 四、创新乐园。 在日常生活中，我们的衣、食、住、行，样样都离不开工业，如果没有工业生产，我们的生活将会怎样？先想一想不同的工业生产为我们提供的不同服务，再补充完成下面的小诗。 品德与社会部分（50分） 一、我当小法官。每小题1分，计6分。 ⒈（×）　⒉（×）　⒊（√）　⒋（√）　⒌（×） ⒍（×） 二、自选超市。每小题2分，计8分。 ⒈ C　　　⒉ A　　　⒊ A　　　⒋ B 三、实践天地。第1小题6分，第2小题8分，第2小题7分，共计21分。 ⒈ 答案：和面——压片——成型 ——干燥——油炸——包装 填对一处记1分，共8分。 ⒉ 答案参考课本13页，每写出一个劳动者及其付出的劳动记2分，共8分。 ⒊ 答案略。评分标准：提示语生动、巧妙记4分，图案新颖、别致记3分， 共7分。 四、创新乐园。共15分。 答案略。评分标准：每空补充完整记1分、语言优美记0.5分，即每空1.5分，共15分。 假如没有 假如没有纺织工业，我们将 ； 假如没有食品加工业，我们将 ； 假如没有电子制造业，我们将 ； 假如没有医药制造业，我们将 ； 假如没有 ，我们将 ； 假如没有 ，我们将 ； 假如没有 ，我们将 ； 假如没有工业生产，我们的生活将变得暗淡无光。