教学目标-长沙第一中学.docVIP

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教学目标-长沙第一中学

从“还富于民”看我国收入分配如何实现社会公平 时事背景:“十二五”规划最划时代的提法: GDP增速指标降,居民收入指标升.明确提出居民增收速度不低于GDP增长速度.过去的规划追求“国强”,而“十二五”规划则追求“民富”。长期以来,我国居民收入实际增速明显低于经济增速。经济增速和居民收入指标一降一升两个数字传递出中国政府决心让人民更多分享经济增长和改革成果。 一、教学目标 (一)知识目标: 理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措; (二)能力目标: 能正确认识当前我国存在收入分配差距较大的问题,并能为缩小收入分配差距、实现社会收入分配公平提出合理化建议的能力; (三)情感态度价值观目标: 培养公平精神。 二、教学重点与难点 教学重点:教学难点: 基尼系数是判断收入分配公平程度的重要指标,国际上通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”。联合国有关组织认为: 低于0.2表示收入绝对平均; 0.2-0.3表示比较平均; 0.3-0.4表示相对合理; 0.4-0.5表示收入差距较大; 0.5以上表示收入差距悬殊。 我国基尼系数的变化 1960年代 0.17-0.18, 1980年代 0.21-0.27, 2000年 0.41 2006年 0.46 2007年 0.48 目 前 0.5左右。 注:以上数据引自世界银行 说一说当前我国收入分配主要存在哪些问题? 过渡:实现收入分配的公平迫在眉睫,那么,国家采取了哪些措施解决这一问题呢? 探究二:GDP增长了,可钱到哪儿去了!? 材料一:近十年我国国民收入分配状况 在国民收入中比重 1998年 2003年 2007年 国家收入 17.5% 22% 35.5% 企业收入 14% 17.5 24.5% 居民收入 68.5% 60.5% 40% 问题:材料反映了我国经济发展中出现了什么问题?这种现象对实现社会收入分配公平会产生哪些负面的影响?你认为国家应该如何解决上述问题? 保证居民收入在国民收入分配中占合理比重。 材料二:各国工资总额占GDP比重(2000年) 美国 德国 英国 中国 58.31% 53.84% 55.27% 12-16% 问题:这会产生什么负面影响?你认为国家应该如何解决这一问题? 保证劳动报酬在初次分配中占合理比重。 问题:如何落实“两个合理比重” 呢?  材料三: 2010年7月1日至2011年6月30日最低工资标准调整为:城区(含长沙高新技术产业开发区、长沙经济技术开发区)月最低工资标准为850元/月、小时最低工资标准为8.5元/小时;四县(市)月最低工资标准为800元/月、小时最低工资标准为8元/小时。 问题:国家为什么要采取这些措施? 再分配更加更加注重公平。把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。 归纳总结 课堂练习 1、(08海南卷4)中共十七大报告指出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有( ) ①提高企业最低工资标准 ②个人工薪所得实行超额累进税率 ③扩大财产性收入 ④完善最低生活保障制度 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2、(09天津卷1)2009年初,我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于( ) A.提高收入水平,改善人民生活 B.完善分配制度,调节过高收入 C.实现社会公平,构建和谐社会 D.统筹城乡发展,实现优势互补 群体差距 城乡差距 行业差距 区域差距

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