最新2015苏少版小学四年级下册音乐教案.doc

第一单元 舞起来 第一课时 教学内容：听《花之圆舞曲》 动《跳吧跳吧》 教学目标：1、欣赏管弦乐《花之圆舞曲》，了解故事情节，通过多种形式的视觉体验，感受乐曲中表达的音乐形象。初步了解圆舞曲的风格及特点。听辨演奏乐器，说出乐器名称，能随着三拍子的韵律用肢体语言表现。? 2、学习二拍子舞步。 3、了解柴可夫斯基，掌握切分音。 教学重点难点：了解圆舞曲的风格及特点；听辨演奏乐器，说出乐器名称，感受三拍子的韵律。?　　 教学过程：　 一、组织教学，师生互相问好。　　 二、基本练习。　　 1.发声练习。　　 2.听音。　　 三、欣赏《花之圆舞曲》。　　 1．导入：同学们，你们喜爱花吗？　师生交流　 小结：是呀，花是自然馈赠给人类的礼物，它给我们送来了美丽与芬芳！?今天老师为大家请来了一位客人，让我们一起去看看她是谁吧？?　　 2.播放观看动画歌曲《花仙子之歌》。　　 师：花仙子不仅给我们带来了好听的歌曲，她所到之处还留下了一片花的海洋，她今天要带我们去一个美丽的地方。　　 3.欣赏《花之圆舞曲》——课件出现“童话王国”的画面。　　 师：?我们来到了什么地方？（PPT展示童话王国）今天花儿们要在这里举行一个盛大的活动，因为今天这里来了许多尊贵的客人，交响乐团在演奏呢，快去看看吧！?　　 4.播放音乐《花之圆舞曲》（片断