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- 2017-12-13 发布于广东
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一年级《猴王出世》教案.pptx
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作者简介
吴承恩,明代小说家。字汝
忠,号射阳山人,怀安山阳(江
苏淮安)人。
吴承恩(1500—1582) 字汝忠,号射阳居士。
吴承恩小时候勤奋好学,一目十行,过目成
诵。他精于绘画,擅长书法,爱好填词度曲,对围棋
也很精通,还喜欢收藏名人的书画法帖。他除勤奋好
学外,特别喜欢搜奇猎怪,爱看神仙鬼怪,狐妖猴
精之类的书籍。这对他创作《西游记》有着重大的影
响。 50 岁左右,他写了《西游记》的前十几回,后
来因故中断了多年,直到晚年辞官离任回到故里,
他才得以最后完成《西游记》的创作。
本文选自我国古代杰出的长
篇神话小说《西游记》,小说主
要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛
万苦到西天取经的故事。
我知道《西游记》里的四个主要人物是
______、_______、________、________。
我还知道《西游记》里一些有意思的故事,
如________________________________ 。
阅读提示:
本课节选自我国古典小说《西游记》第一回,
作者是明代的吴承恩。读课文,看看石猴是哪来的,
又是怎样成为猴王的。
把不懂的地方画下来,跟同学讨论。
读一读,扫清文字障碍
mí
suì zhāng
yuán
遂有
獐头鼠目 猕猴 人猿
wán
qiào
juān
镌着 抓耳挠腮
náo
顽皮 石窍
名曰: 名字叫作。
石窍: 石头边隙。
镌: 刻。
喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。
拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。
抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、
忙乱或苦闷得无计可施的样子。
力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。
围圆
文中指仙石的周长,即围一圈的长度。
盖自: 自从的意思。
既久:已久的意思
灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。
耍子:玩。
挈:带领的意思。
石碣:石碑。
人而无信,
不知其可:一个人如果没有信用,不知道他
怎么去做人。
序齿:按年龄长幼来排列。
遂: 于是,就。
近义词
开辟 —( 开拓 ) 炎热—( )
酷热
广阔
宽阔—( )
反义词
炎热—( ) 仔细—( )
寒冷
马虎
宽阔—(狭窄 )
初读课文,理清层次
第一、写石猴出世及他的生活情况。
(1)
第二、写石猴和群猴一起寻找山涧源头,
发现了水帘洞。
(2)
第三、写群猴进入水帘洞,拜石猴为王。
(3-4)
边读边想,石猴是从哪儿来的
?谈谈你对石猴的最初印象。
海外有一国土,名曰傲来国。 国
近大海,海中有一座名山,唤为花果山。
那座山正当顶上,有一块仙石,其石有
三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四
面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月
华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙
胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
这一段以极其精练的语言写出了石
猴的出生环境及经过。好一个神奇的
仙境宝地!石猴不比其他众猴,是一块
饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。
文章起笔就显得他神异出众,为后文
甚至全书写孙悟空的神通广大、降妖
伏魔埋下了伏笔。由此也掀开了一部
旷世名著的第一页。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,
采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为
友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这一段作者写了石猴日常
生活的多个方面。语言精练,
寥寥几笔就勾勒出一个在林间
自由自在、快活逍遥、亲和友
善而又顽皮可爱的小石猴。
说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程,
孙悟空给你留下怎样的印象?
连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,
应声高叫道:“我进去!我进去!”
他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉
中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,
明明朗朗的一架桥梁。
这一句写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、
纵、跳
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