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- 2017-12-24 发布于北京
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高校声乐教育与现代信息技术的科学融合
摘要:将高校声乐教学与现代信息技术科学结合起来,创新地采用多种教学模式,可以转变高校声乐教育的发展方式,不断深化高校声乐教学的思想、内容和方式的改革,形成充满活力的高校声乐课堂和富有效率的高校声乐教学。这对于充分激发学生学习声乐的兴趣,提高高校声乐教学的质量,科学发展高职教育具有深远的意义。
关键词:高校;声乐教育;现代信息技术;科学;融合
一、研究的目的
我国的声乐教育正处在前所未有的巨大变革之中,传统的教学方式是教师的“口传身授”在一定程度上抹煞了学生的创新意识,因此要调动学生学习的兴趣与主动参与的积极性,科学运用多媒体教学方式,改变原本略为沉闷的课堂气氛,让声乐课程教学变得更灵活而具有特色。
声乐教师要深刻认识信息技术高速发展对教育教学的影响,将建设和使用在线开放课程作为推进教育教学改革的重要举措,着力提升广大教师将信息技术与声乐教育深度融合的意识、水平和能力,建立和实施课程建设、质量审查、课程运行保障和效果测评等制度,不断提高声乐课程质量。
二、高校声乐教育与现代信息技术科学融合的策略
(一)提高声乐教师运用信息技术水平
随着教育信息化的深入发展,作为教育活动中重要角色的教??无法回避信息化的巨大冲击,而冲击最大的莫过于对其旧有角色的挑战,信息时代呼唤着教师角色的转换。教师要成功的从传统角
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