人教版高中思想政治必修2《我们中华文化》.pptVIP

中华文化、民族文化和民族精神的关系 （1）三者之间的区别 ①中华文化：中华民族所创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式。它表现为中华民族所具有的共同的价值观念、思维方式、心理状态、精神面貌等思想文化方面的特征。 ②民族文化：民族具有较强的地域性，是指在一定地域范围内生活的，以血缘或密切的社会关系相联系的，具有共同语言、经济生活和心理素质的稳定的人们的共同体。而所谓的民族文化，就是这一共同体在历史和现今所创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和。 ③民族精神：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中华文化、民族文化和民族精神的关系 （2）三者的联系 中华文化和民族文化的关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现出多民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融、相互促进、共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 中华文化和民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，根植于数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。 * * 第六课 我们的中华文化第一框 源远流长的中华文化第二框 博大精深的中华文化 第一框 源远流长的中华文化 从纵向上看中华文化 从动态上看中华文化 印度河流域古城遗址 古巴比伦遗址 埃及金字塔 中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。 艾菲索斯希腊古城遗址 1、古代中华文化的发展历程 发展时期 殷商时期 春秋 战国 秦 汉 隋唐 宋元明 明清 文化思想 在中华文化发展史上的影响作用 天命神权 “敬德保民”思想 诸子峰起、百家争鸣 促进统一的民族文化发展 独尊儒术 古代中华文化高度发展 产生宋明理学 近代西方文化传入 对早期中华文化产生深刻影响 形成古代中华文化思想的雏形 具有划时代意义 儒家思想成为正统思想 进入气度恢弘的全盛时代 宋明理学对后期封建社会影响较大 中国传统文化面临冲击 2、中华文化的基本特征之一：源远流长 （2）见证：①汉字 文字:是文化的基本载体,记载了文化的发展。 文字的发明,使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。 汉字： （1）表现：P64 隶书 楷书 行书 金文 草书 篆书 甲骨文 ②史书典籍 ——中华文化一脉相传 的重要见证 中华民族重视历史经验， 重视保存历史资料 原因： 现状： 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 第一部编年体史书 第一部纪传体通史 第一部国别体史书 第一部断代体史书 第一部编年体通史 中国封建统治的日渐没落 西方近代工业文明的冲击 （内因） （外因） 3、创造中华文化的新的辉煌（1）原因 （2）启示： ①只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。 ②使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。 第二框 博大精深的中华文化 从横向上看中华文化 从静态上看中华文化 功夫茶 茶具 中华文化之茶文化篇 越剧 京剧 粤剧 黄梅戏 中华文化之戏曲篇 A 文学艺术的作用 B 中华文化中的文学艺术 特点 作用 地位 （1）独树一帜，独领风骚 独特性 ①文学艺术 中华文化的内容极为丰富 1、表现： A 科学技术的地位 B 中国古代科学技术 地位 特点 意义 ②科学技术 （2）一方水土，一方文化 ①形成的原因 ②不同区域文化之间的关系 ③具体表现： 区域性 边陲山寨文化—— ——水乡文化 岭南文化—民间舞蹈—舞龙 湖湘文化—湖湘戏曲—杂技 吴越文化 敦煌文化——敦煌幽梦、楼兰古韵 （3）中华之瑰宝，民族之骄傲 ①民族文化在中华文化中的作用及其表现： A 闻名中外的石窟艺术 民族性 云冈石窟 敦煌石窟 克孜尔千佛洞 B 民族文学 我国是一个多民族国家，除汉族外，有55个少数民族。其中26个民族现在或曾经有过自己的文字。 维吾尔族 壮族 蒙古 他们用自己的文字,创自己的优秀民族文学《三大英雄史诗》： 藏族的《格萨尔王传》 蒙古族的《江格尔》 柯尔克孜族的《玛纳斯》 B …瑰宝…骄傲。 C 各民族文化间相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 D…认同感和归属感…厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 （3）中华之瑰宝，民族之骄傲 民族性 A …共同体…共性…民族特性。 ②各民族文化与中华文化的关系 藏族节日—元根灯会 彝族节日—赛装节 侗族节日—播种节 瑶族节日—耍歌堂节