人教版初中生物七年级下册《人类的起源和发展》课件.pptVIP

人类的起源和发展 * * 地球上出现了人类后，人类又如何发展呢？ (1)就“露西’’少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别?根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式怎样? (2)“东非人”用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力? 阅读资料分析，然后讨论。 人类的发展始过程： 森林古猿 → 直立人 →现代人 （一） 填空题 1.科学工作者经过大量的艰苦工作，认为人与( )有着较近的亲缘关系，他们有着共同的原始祖先（ ）。 2.古人类与古猿最显著的差别在于其可以（ ）行走；能够使用并制造（ ）；在劳动中产生了（ ），使其相互之间能够更好地交流与合作；古人类（ ）明显的比古猿发达。 3.古人类“露西”化石是在（ ）洲发现的，她生活在距今（ ）。 4.著名的北京猿人化石是在（ ）的龙骨山。 现代类人猿 森林古猿 直立 工具 语言 大脑 非 300万年前 北京西部周口店