数学浙教版七下-二元一次方程组的应用 学案.docVIP

数学浙教版七下-二元一次方程组的应用 学案.doc

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数学浙教版七下-二元一次方程组的应用 学案

师生共用讲学稿 二次备课 年级:七年级         学科:数学      执笔:郑晓玲 内容:4.4二元一次方程组的应用   课型:新课     时间:08年3月28日 学习目标:1、会用二元一次方程组解决简单实际问题      2、会综合运用二元一次方程以及统计等的相关知识解决简单实际问题 学习重点:列二元一次方程组解决实际问题 学习难点:例3的问题情境比较复杂,且涉及多方面的知识和技能 ,是本节教学的难点 复习回顾: 应用二元一次方程组解决实际问题的基本步骤: , , , 家具厂生产一种餐桌,1木材可做5张桌面或30条桌腿。现在有25木材,应怎样分配木材,才能使生产出来的桌面和桌腿恰好配套(一张桌面配4张桌腿)?共可生产多少张餐桌? 例1.一根金属棒在0℃时的长度是q m,温度每升高1 ℃,它就伸长p m.当温度为t ℃时,金属棒的长度L可用公式L=pt+q计算.已测得当t=100 ℃时, L=2.002m;当t=500 ℃时,L=2.01m. (1)求p,q的值; (2)若这根金属棒加热后长度伸长到2.016m,问这时金属棒的温度是多少? 解:根据题意,得 练习:1、在某地,人们发现某种蟋蟀1分钟所叫次数x与当地温度T之间的关系或为T=ax+b,下面是蟋蟀所叫次数与温度变化情况对照表: 蟋蟀叫的次数(x) … 84 98 119 … 温度 T (℃) … 15 17 20 … (1)根据表中的数据确定a、b的值。 (2)如果蟋蟀1min叫63次,那么该地当时的温度约为多少摄氏度? 例2.通过对一份中学生营养快餐的检测,得到以下信息: (1)快餐总质量为300g; (2)快餐的成分:蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质; (3)蛋白质和脂肪含量占50%;矿物质的含量是脂肪含量的2倍;蛋白质和碳 二次备课 水化合物含量占85%. 根据上述数据回答下面的问题: ①分别求出营养快餐中蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质的质量和所占百分比; ②根据计算结果制作扇形统计图表示营养成分的信息。 二元一次方程组应用题 1、某校课外小组的学生准备分组外出活动,若每组7人,则余下3人;若每组8人,则少5人,求课外小组的人数x和应分成的组数y,则方程组为________________。 2、古代数学问题:马四匹,牛六头,共价四十八两;马三匹,牛五头,共价三十八两,若马牛各价x两、y两,则可得方程组________。 3、希望中学收到了王老师捐赠的足球,篮球,排球共20个,其总价值为330元。这三种球的价格分别是足球每个60元,篮球每个30元,排球每个10元,那么其中排球有______个。 4、班主任王老师为奖励表现出色的同学,用20元钱买来铅笔与中性笔共30支作为奖品。已知铅笔的单价为0.50元,中性笔的单价为1元,问铅笔与中性笔各买了几支?设铅笔买了x支,中性笔买了y支,则可得方程组 。 5、两袋水果共6千克,一袋苹果的价格是每千克4元,一袋芒果的价格是每千克12元,共花费40元,则一袋苹果的质量 千克,一袋芒果的质量 千克。 6、一个两位数,个位数比十位数大2,如果个位数与十位数对调,则新数是原数的2倍少17。求原来的两位数。假设原来的两位数的个位数字为x十位数字为y,则原来的两位数可表示为 。个位数字与十位数字对调后的两位数可表示为 。 由题意,可列方程组 。 7、甲、乙两商店共有练习本200本。一天,甲商店售出29本,乙售出87本,结果两家店剩下的练习本数量相等。则甲商店原有练习本 本,乙商店原有练习本 本。 8、某校七年级(3)有学生50人,其中女生人数的一半比男生人数少8人,问男、女生人数各为多少? 9、生产一批机器零件共350个,甲先做2天,乙加入合作,又经过2天完成任务;如果乙先做2天,甲加入合作需要再经过3天完成任务,问两人每天各做多少个零件? 10、一个两位数,它的个位数字比十位数字大5,而且这个两位数是它的个位数字与十位数字和的3倍,求这个两位数。 11、用长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成竖式和横式两种无盖纸盒。现在仓库里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板,问两种纸盒各做多少个,恰好将库存的纸板用完?

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