沪教版初中七年级历史与社会下册《从地图看世界》教学设计.docVIP

第一单元 我们生活的世界 《从地图看世界》教学设计（一） 【导入】 同学们已经看到前面有一幅牛的图片，那大家有没有仔细看清楚，这头牛身上的花纹有什么特点呢，对了，象一幅世界地图，这节课我们学习的就是有关世界地图的问题。 人类生活在地球上，自古以来，人们就一直对自己脚下的大地抱有极大的兴趣，这种兴趣促使人们不断地去探索，想要了解我们生活的地球是什么样的，下面我们就来了解，前人们经过了多少努力才了解了人类生活的世界。 【讲授】 人们对世界了解的过程是非常漫长的，古人对世界的认识与我们现代人有着巨大的差别。 「提问」同学们，你们知道古人眼中的世界是什么样的吗？ 「总结」 ①我国古代的人们认为天是圆的，地是方的，称为“天圆地方”； ②古代的埃及人认为，天由许多山峦支撑着，闪烁的明亮的星星，是由天空垂吊下来的； ③古代的巴比伦人传说中，大地是龟背隆起的空心山，四面环绕着海水，天空是个浑圆的巨大天罩； ④印度人的想象是地球被许多大象扛负着，当大象动弹的时候就发生地震。这些象站在大龟背上，这只大龟是神的化身； ⑤俄罗斯人的想象更有趣，他们说大地下面是三条巨大的鲸鱼，鲸驮着大地在海洋中浮游。 ⑥古代欧洲的航海家则认为，世界是一个又圆又扁的盘子，陆地在世界的中心，周围都是海洋。 古人由于各方面条件所限，造成了这些错误，但人类的发展的过程中，不断地纠正着这些错误。考古学家们发现，通过从古至今不同时期，不同地区人们绘制的世界地图的可以了解人们对世界的认识过程。 「板书」一、世界地图的变化 「板书」1、地图的出现 据史料记载，地图最早出现于埃及的尼罗河两岸开始有了农业的时候。尼罗河的定期泛滥给两岸的农业生产，带来了丰富的养料，使其发展成为四大文明古国之一，但每次洪水过后，一些土地会被淹没在水面之外，一些原本淹没在水面之下的土地又会重新露出水面，因此每年都要对土地进行重新丈量，为了有一个标准，人们便开始绘制简单的地图。 到了希腊、罗马时代，由于手工业的发达，又开始了海外贸易和战争，绘制大范围、高精度的地图就成为必要，由此地图学开始了它缓慢的发展。 「板书」2、古代地图 「板书」（1）最古老的地图 目前已经被发现的最古老地图是巴比伦地图，出现在古代的美索不达米亚一带，也就是现在中东的伊拉克境内。考古学家在当地挖掘一个古老城市的废墟时，发现了这一张地图。 因为它是刻画在陶片上的，大概是制作於四、五千年前。陶片地图上一共标明了13座城镇，其中至今仍在。地图作者在陶片上 时间过去了大约不到一百年，人们在修正着自己对世界的认识。世界在人们眼中，变成了这个样子， 「提问」同学们，你们能看出这时人们了解的世界有什么变化吗？ 「总结」在这幅地图上，人们除了对地中海周围的轮廓更为了解之外，他们眼中的世界几乎没有什么变化。 又是两百多年的时间过去了，到公元前三世纪，一位叫做埃拉托色尼的古希腊著名的地理学家绘制了一幅新的世界地图。 「提问」这幅地图和刚才我们见过的所有地图相比，有着明显的进步，谁知道？ 「总结」①这幅地图上表现出来的海洋面积比以往的地图都要扩大； ②使用了类似经纬线的线条确定位置。而且同学们可能不知道的是，埃拉托色尼已经很明确地告诉世人，我们所生活的地球是一个球体。 地图学继续在古希腊人手中发展着，涌现出了很多著名的地理学家。其中最为重要的一个人物就是托勒密。现在大家所看到的就是公元2世纪希腊学者托勒密绘制的世界地图，它被认为是人类认识地球的一个重要的里程碑。 这幅地图上使用了经纬线，并选定经过大西洋中的费罗岛的子午线为本初子午线，一直沿用到1884年，才变为由现在经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的子午线为本初子午线。 接下来的日子，地图学在欧洲进入了一个前所未有的黑暗时期，公元4世纪至13世纪1000年左右的时间里，西方受宗教统治，神学代替了科学，处于历史上的黑暗时代，哥白尼、布鲁诺都生活于这样一个时代。地图成果遭到摒弃，完全被宗教观所代替，地球球形的概念代之以四边形或盘形。下面我们看到的就是这一时期欧洲的地图。 但是在整个世界范围内，地图学并没有停止它发展的脚步。东方的阿拉伯人由于航海的需要汲取了希腊的地图知识，结合他们的天文学、数学、几何学方面的知识，促进了地图的发展。 这幅地图是公元12世纪（1154年）东方阿拉伯学者伊德里西绘制的世界地图。这幅地图的方向和我们所熟悉的方向正好相反，我们把它旋转过去就可以了。 伊德里西的世界地图更为精确，但也不是世界的本来面貌。 「提问」谁知道，我们所生活的这个世界，究竟是从何时才被人们真正了解的呢？ 「总结」15世纪后期之后，经过迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦、等众多航海家的探险，人们大体摸清了世界的海陆轮廓。 「提问」那谁来告诉我们，我们生活的世界究竟是什么样的？ 「总结」我们生活的地球是一个飞速转动的