模块9 学习情境电子教案.docVIP

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模块9 学习情境电子教案

《技术基础》课程教学单元设计 授课教师:组网技术基础课程组 授课班级: 单元总学时:教学条件 、投影设备、软件教学素材 参考教材、课件、授课录像 教学目标设计 知识目标: ; ; ; SNMP; 网络常见故障解析; 网络常用命令。 能力目标: 重点: ; ; ; 难点: ; ; 。 教学内容 单元一:; 单元:; 单元三: 教学过程设计 一:(2课时) 组网技术基础2 教学条件 、投影设备、软件教学素材 教学目标知识目标: 能力目标: 重点: ; ; 难点: ;。 过程设计主要步骤 教学内容 教学方法 教学手段 师生活动 引入 教师启发 模拟演示教师:演示 学生:思考 教学内容 教学内容: 。 教学目的: ; 了解网络安全涉及的三个方面; 。 教师启发 讲解 课件演示 教师:讲授 学生:思考 通过动画演示,了解网络安全的威胁和防护技术 动手实践 分组实践 教师: 任务布置 学生: 小组讨论 动手实践 总结 汇报展示 师生点评 归纳总结 多媒体 学生:汇报展示、集体点评 教师:组织总结、引导创新 任务布置 新任务内容:防火墙; 要求:防火墙的作用、分类 操作演示 教师: 布置任务 提出要求 教学过程设计 :(2课时) 组网技术基础2 教学条件 、投影设备、软件教学素材 教学目标知识目标: 。 能力目标: 重点: ; ; 难点: (2)包过滤防火墙和代理服务器的作用; 。 过程设计主要步骤 教学内容 教学方法 教学手段 师生活动 引入 教师启发 模拟演示教师:演示 学生:思考 教学内容 教学内容: ; 防火墙的局限性; ; 。 教学目的: ; 掌握; 掌握。 教师启发 讲解 课件演示 教师:讲授 学生:思考 天网防火墙软件的安装、使用。 动手实践 分组实践 教师: 任务布置 学生: 小组讨论 动手实践 总结 汇报展示 师生点评 归纳总结 多媒体 学生:汇报展示、集体点评 教师:组织总结、引导创新 任务布置 新任务内容:网络管理和故障排除 要求:网络管理协议、网络故障排除方法 操作演示 教师: 布置任务 提出要求 教学过程设计 :组网技术基础2 教学条件 、投影设备、软件教学素材 教学目标知识目标: SNMP; 网络常见故障解析; 网络常用命令。 能力目标: 重点: 难点: ; ; 。 过程设计主要步骤 教学内容 教学方法 教学手段 师生活动 引入 教师启发 模拟演示教师:演示 学生:思考 教学内容 教学内容: ; 网络管理五大领域; ; pconfig; Netstat; Tracert。 教学目的: ; 了解网络常见故障; 。 教师启发 讲解 课件演示 教师:讲授 学生:思考 分组实训,使用网络常见命令进行网络故障排错。 动手实践 分组实践 教师: 任务布置 学生: 小组讨论 动手实践 总结 汇报展示 师生点评 归纳总结 多媒体 学生:汇报展示、集体点评 教师:组织总结、引导创新 任务布置 回顾本章内容; 完成课后练习。 操作演示 教师: 布置任务 提出要求

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