一年级种子的萌发.pptxVIP

（教科版）四年级科学下册课件 种子的萌发 • 种子萌发的环境条件 • 一、提出问题 • 在哪种环境条件下种子才能萌发那？ • 二、作出假设 • 请你根据课文资料，作出假设： • 种子的萌发需要 • 适宜的温度、一定的水分、充足的空气 • __________________________________ 。 （实验设计中实验组与对照组的设计： 对照组与实验组对比，变量只有一个） 下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表 格分析回答问题。 瓶号 种子所处的环境 实验结果 未萌发 1 2 3 4 不放水,置于温暖处 放少量水，置于温暖处 放少量水，置于冰箱保鲜层 放过量水，置于温暖处 萌发 未萌发 未萌发 3 （1） 表中有_____组对照，分别是__1_和_2_；__3_和__2_；_4_和__2_______ 。 （2） 2号瓶的作用是_对_照__作__用___，原因是具_有__种__子_萌__发__的_合__适__条_件__ 。 （3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌 发的影响？ 温度 下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表 格分析回答问题。 瓶号 种子所处的环境 不放水,置于温暖处 放少量水，置于温暖处 实验结果 未萌发 萌发 1 2 3 放少量水，置于冰箱保鲜层 未萌发 4 放过量水，置于温暖处 未萌发 (4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子 萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？ 有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相 比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号 瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件 外，其他条件对实验结果的影响。 如果想进一步探究“光对种子萌发的影 响”，在上述基础上该如何设计探究方 案？ 设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑 暗处，另一组放入向阳处，观察。 结果：同时萌发 根据右图回答问题： 1 (1)如果将此装置放在温暖的 2 2号 地方能够萌发的种子是________， 3 适宜的温度 原因是种子萌发需____________、 一定的水分 _____________ 、 __充_足__的__空_气__ 。 （2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 1、2、3号都不能萌发 _____________________________________________________ _____________________________________________ 菜豆种子的结构 2 胚芽 3 4 胚轴 胚根 种 1 皮 5 子叶 玉米种子的结构 种 皮 和 果 皮 1 胚乳 6 2 3 4 子叶 胚芽 胚轴 5 胚根 种子萌发的过程 将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左 右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种 在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ c ） A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽 图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部 分），判断哪一粒肯定不会萌发？ C 不能萌发的是_________ ，说出原因 _________________________________________ 种子的胚受到了损伤，不完整 有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐 子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实 A 的（ ），红帐子是指（ ），白胖子是指 C （ ）D A.果皮 B.种子 C.种皮 D.胚 E.胚乳 F.子叶