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过渡环节重要性论文营造宽松气氛论文 摘要：对于过渡环节的重视和改变，是一个师幼共同探索、共同调整、适应的过程。在过渡环节中，教师指导和幼儿自主之间的处理关系有许多方法，在实践中，教师要依据实际的情况，在追随幼儿兴趣并提供支持的前提下，灵活地选择和运用。通过多种策略优化幼儿园一日活动过渡环节，旨在全面贯彻落实《指南》精神，让过渡环节成为师生积极交流、互动，充分发挥幼儿个性的过程，同时也让这个过程自然、和谐，充满乐趣！ 一、过渡环节重要性 智慧、巧秒、科学、富有童趣的过渡环节，会让幼儿的学习、生活环境变得井然有序，让孩子在这个环境中不断地进步，并在活动中身心得到全面地健康发展。 从幼儿的角度来说：我们应当允许幼儿以自由、放松和无拘无束的姿态出现，允许有不同风格和性质的活动出现。在宽松的环境中，幼儿不仅能利用过渡环节进行自主的游戏和学习，而且过渡环节还能给幼儿提供一个释放心理能量的空间，有利于幼儿自主自律能力和健康人格的形成。 从教师的角度来说：有利于教师进行现场的设计、思考以及一些临时的随机情况的处理。将过渡环节发挥其独有的教育价值，适合幼儿年龄特点并符合幼儿现有的发展水平，使过渡环节发挥最大的教育价值。 二、打造愉快、充实、自主、有序的过渡环节 镜头一：大班，吃早饭时间，部分幼儿吃完早饭了，可是老师处于安全的考虑，请先吃完早餐的幼儿坐在座位上相互交流玩区角的小计划，等待没有吃完早饭的