幼儿园艺术整合课程的建设与实施汇报材料.docVIP

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  • 2017-12-14 发布于浙江
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幼儿园艺术整合课程的建设与实施汇报材料.doc

幼儿园艺术整合课程的建设与实施汇报材料

幼儿园艺术整合课程的建设与实施汇报材料 幼儿园 公安局幼儿园位于美丽的汇泉湾畔,这里红瓦绿树,碧海蓝天间,像是一座美丽的童话城堡,这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,是孩子们成长的艺术摇篮。 幼儿园始建于1953年,至今有58年的历史,占地4268平方米,房屋建筑面积2000余平方米,现为省级示范园、市十佳园。行政隶属于公安局,是一所属差额拨款的事业单位。现设8个教学班(大中小亲子班各2个),有教职工40人,教师16名,90%本科学历,近年来在市、区各级领导的指导帮助下,在全园教职工共同努力下,幼儿园全面实施素质教育。我园以艺术教育为主线,形成了我园的多元艺术整合课程。 一、园本艺术整合课程 幼儿艺术教育不是以培养艺术家为目的的专业艺术教育,而是为未来社会培养具有一定艺术和审美素养、具有创新意识和创造能力的公民的艺术素质教育。 我们将孩子身边真实的、亲身感受的生活内容,视为博大的艺术之源,将多元化的艺术活动以游戏的形式开展,让孩子以愉快的心态去感受生活,探索自己好奇的事物,主动参与到艺术活动中去,让每个幼儿都愿说、乐画、好唱、喜演。 我园经过几年的幼儿艺术特色教育实践,将健康、科学、社会、语言、艺术五个维度整合来确定我园课程的基础内容。在新观念的指引下,我们尝试将艺术教育融合到幼儿日常的活动中,根据各班的艺术特色教育,结合主题活动,将多元化的艺术活动以游戏形式开展,让孩子以愉悦的心

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