（公开课课件）二年级上册语文《奥莉娅和莉达》教学设计.pptVIP

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2017-12-14 发布于江苏
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（公开课课件）二年级上册语文《奥莉娅和莉达》教学设计.ppt

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16 奥莉娅和莉达自学提示 1.让我们带着问题自由读课文，要求：读准字音，读通句子，不丢字，不加字。 2.圈出不认识的字词，查字典，同桌合作学习。两个小姑娘，奥莉娅和莉达，到树林里去玩儿。她们穿过一大片树林，走了一段路，疲倦了，坐在草地上休息。休息 xiū xí 这时，不远处一只夜莺唱起了歌。奥莉娅与莉达沉醉在美妙的歌声中，一动也不动。夜莺这时，不远处一只夜莺唱起了歌。奥莉娅与莉达沉醉在美妙的歌声中，一动也不动。想一想两个小姑娘只是为了夜莺的歌声而沉醉了吗？她们还为什么而沉醉了？说一说吃了这么多好吃的，那手里的垃圾该怎么处理呢？同桌间合作读一读第四、第五自然段，说说奥莉娅和莉达对待垃圾有什么不同的态度？奥莉娅收、扔莉达裹、放小组讨论请你分别评价一下两个小姑娘的做法。奥莉娅是怎么认为的？奥莉娅不解地问：“你为什么要把垃圾带回去？就把它们扔进灌木丛吧。要知道我们这是在树林里，谁也看不见。” 她说的对吗？ “可当着夜莺的面……我觉得羞愧。”莉达轻轻地说。把省略号去掉可以吗？多读几遍，体会体会。 “可当着夜莺的面……我觉得羞愧。”莉达轻轻地说。 “可当着夜莺的面我觉得羞愧。”莉达轻轻地说。写一写听了莉达的话，奥莉娅会怎么说，怎么做呢？保护环境，从我做起！