（公开课课件）五年级上册语文《唯一的听众》 第1课时.pptVIP

* 唯一的听众 17 1.会认9个生字，会写8个生字。理解“蹑手蹑脚、忐忑不安”等词语。 2.有感情地朗读课文，提出不懂的问题与同学讨论。 1．小夜曲：一种黄昏或夜间在室外独唱或独奏的歌曲或器乐曲。源于欧洲中世纪骑士文学的一种爱情歌曲。其音乐情绪缠绵委婉，常为青年人徘徊于恋人窗前时所用，流行于西班牙、意大利等国。通常用吉他或曼陀林伴奏，另外还有一种供乐队合奏的小夜曲，其曲调轻快活泼，始于十八世纪末，常为上流社会达官显贵餐宴时助兴而用。 相关资料 2．小提琴：弦乐器，琴身由木材制成，琴弦则由纯钢制成。它的长度是多种多样的，但琴身常在36厘米左右。小提琴是四根弦的乐器，通过琴弦振动发声。现代的小提琴源于16世纪欧洲早期的四弦琴。意大利的小提琴是世界上最好的，特别是阿马提家族制作的。 痴 我会写 “疒”的撇要长些；“矢”的捺变点。 chī 锯 jù “钅”横收笔对齐；“ ”的提较短，给“居”让位。 瘦 “疒”包住“叟”；“叟”上部左右对称。 shòu 聋 “龙”略扁；“耳”末横长。 lóng 夸 “大”撇、捺舒展，盖住下部。 kuā 溢 “氵”稍窄且偏上；右部“益”最后一笔稍长。 yì 敲 qiāo 左右紧凑。右部是“ ”，捺画舒展。 赴 “走”捺画平出至末端出锋；“卜”竖为悬针竖。 fù 沮 诅 咒 谐 捂 潜 jǔ 我会认 zǔ zhòu xié wǔ qián 沮丧　 打搅　 潜滋暗长 jǔ jiǎo 易读错字 qián 铺 pū（铺盖） pù（店铺） 调 diào（音调） tiáo（调皮） 多音字 沮丧： 诅咒： 洋溢： 蹑手蹑脚： 理解词语 灰心失望。本课指“我”对自己拉小提琴的水平感到灰心失望。 造句：这次考试成绩一落千丈，我十分沮丧。 原指祈求鬼神加祸于所恨的人；今指咒骂。 (情绪、气氛等)充分流露。本课指“我”心里充满一种从未有过的感觉。 手脚动作很轻。形容小心谨慎的样子。本课用来形容“我”悄悄地走出家门。 造句：他蹑手蹑脚地走到我的身后，把我吓了一跳。 难以置信： 潜滋暗长： 理解词语 很难使人相信。本课指“我”的家人流露出一种难以相信的表情。 造句：这幅画是一个六岁的小孩儿画的，真令人难以置信。 暗地里不知不觉地滋生、发展起来。本课指“我”渐渐地树立起拉好小提琴的信心。 造句：取得好成绩时，要防止骄傲情绪潜滋暗长。 忐忑不安： 全力以赴： 理解词语 心里安定不下来。本课指“我”感到心神不宁。 造句：他考试成绩不好，怕家长批评，回家的路上一直忐忑不安。 拿出全部力量去做。本课指“我”尽心尽力地去拉小提琴。 造句：为了迎接考试，我们正全力以赴地准备。 羞愧　惭愧 都表示内心不安。 “羞愧”侧重于表示内心的羞耻，感觉不光彩；“惭愧”侧重于表示内心的不安，感到有愧。 1.考试时偷看同学的答案被老师发现了，他感到很羞愧。 2.由于没弄明白真相，错怪了同学，他感到很惭愧。 辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： 第一部分(第1自然段)故事的起因。写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴，使“我”十分沮丧，不敢在家练琴。 第二部分(第2、3自然段)事情的经过。写“我”到林中练琴，遇到一位自称“耳聋”的老妇人，她总是夸奖、鼓励“我”，让“我”找回了自信。 第三部分(第4自然段)知道真相。写“我”从妹妹那儿知道了老妇人的真实身份，心灵受到震撼。 第四部分(第5自然段)事情的结果。写“我”依然每个清晨去林中拉琴，感觉自己奏出了“真正的音乐”。 “唯一的听众”——老妇人（老教授） 文中的“唯一的听众”指的是谁？ 为什么称她为“唯一”的听众呢？ 这里用“唯一”来修饰限制“听众”，有“独一无二”的意思。这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了我对老教授无限钦佩，敬仰之情。是她的循循善诱，积极鼓励，真诚无私的帮助，使我树立了信心，刻苦练习，最终获得成功。 本文主要写了我在家练琴遭到的冷遇，无奈之下到小树林里去练习，偶遇老教授，在老教授的真诚无私的帮助和鼓励下，我的琴技不断提高，终于演奏出“真正的音乐”。 1．看拼音写汉字。 chī jù　 shòu　 lóng 白 子 弱 耳 yì qiāo fù lóng 洋 门 赶 重 　　　　　　 痴 锯 瘦 聋 溢 敲 赴 隆 2．根据拼音，在括号里填上恰当的字。 【yōu】　(　　　)久　 (　　　)静