小学升初中语文试题(一).doc

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小学升初中语文试题(一)

小学升初中语文试题(2份) 作者:紫云轩廛 提交日期:2009-7-2 14:14:00 | 分类: | 访问量:970 基础知识(35分)    一、 在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打勾。    1、干躁(缺少水分) 魁(kui)梧 松懈( xie) 呼啸(叫) ( )    2、绚(色彩华丽)丽 蝴蝶( die) 魂魄(po) 缰(jiang)绳 ( )    3、波澜(lan) 凯(胜利的)歌 廉(lian)洁 干涸(he) ( )    4、新颖( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)况 诘(jie)问( )    二、选择正确答案,将序号填在括号内。    1、下列句中带点的字意思相同的一组是( )    (1)草色遥看近却无    小溪泛尽却山行    (2)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。    海上日出不是伟大的奇观么?    (3)昨日入城市,归来泪满巾。    武汉是全国的大城市之一。    (4)我乃李天王三太子哪吒。    家祭无忘告乃翁。    2、“深浅”这个词由深与浅这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是( )    (1)上下 中外 水火 红绿 长远 (2)好坏 死活 后退 春秋 曲直    (3)出入 开关 厚薄 东西 装卸 (4)正反 前后 快慢 良莠 运输    三、下列各组成语中,书写完全正确的一组是( )    (1)爱不释手 半途而废 承上起下 守株待兔    (2)川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服    (3)欣欣向荣 无足重轻 走投无路 随遇而安    (4)许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已    四、认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。    1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。( )    2、五十里路,汽车一眨眼就到了。( )    3、小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠 挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。 ( )    4、黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。( )    5、我的家乡是个巴掌大的小镇。( )    6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( )    五、将下列句子补充完整。    1、爆竹声中一岁除,    2、欲把西湖比西子,    3、横眉冷对千夫指,    4、大江东去,浪淘尽,    5、有心栽花花不活,    6 ——一个愿打,一个愿挨。    六、读下面的诗句,想一想诗句描绘的是什么事物,再把答案写在括号里。    1、一朵会飞的鲜花,/一朵长眼睛的鲜花,/托梦青山,/寄情绿水/以美为家。悄悄地,悄悄 地,/把爱的芬芳,/播到海角天涯。 ( )    2、越是大风大浪,/越显出我的坚定赤诚。/哪怕埋没得再深再深,/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置,/我都是站着的人。 ( )    七、将古诗填写完整。    古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《___________》中的“__________________,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒, ____________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等,读着这些精美感人的诗,你最想说的话是_____________________。(限于15字以内)    阅读(35分)    阅读短文,回答文后问题。    他要感谢那只手    (1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。    (2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。    (3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。    (4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”    (5)女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗    (6)这是你的手 老师 孩子小声答道    (7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。    (8)我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )

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