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地球上的水(一)
七年级科学上 生活中的水 江山实验中学初二教研组 七年级科学上 生活中的水 江山实验中学初二教研组 七年级科学上 生活中的水 江山实验中学初二教研组 七年级科学上 生活中的水 江山实验中学初二教研组 海洋 土壤 河流 湖泊 冰川 沼泽 生物体 空气 海洋水 陆地水 生物水 大气水 地 球 上 的 水 小结:地球上水的组成及分布 海洋水 96.53% 陆地淡水 2.53% 湖泊咸水和地下咸水 0.94% 冰川水 68.69% 其他水体………P.2 地下淡水 30.06% 一、图表中的列出的水中哪些不可以 被人们直接且方便饮用? 请阅读第2页图1-1,并回答问题: 二、请再次研究图表,能否从其他 角度去对地球上的水进行分类呢? 按 咸度分类 按积聚情况分类 大气水 海洋水 陆地水 生物水 咸水 淡水 按 状态 分类 固态水 液态水 气态水 你可以用哪些方法证明我们周围的空气中含有水? 1.海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的? 2.地球上水循环的途径是怎样的? 蒸发 凝结 凝结 凝结 降水 水汽输送 降水 降水 地表径流 下渗 地下径流 蒸发 植物蒸腾 海洋 蒸发 水汽输送 凝结 降水 地表径流 地下径流 江河汇聚 下 渗 2.水循环的重要性: (a)水循环是地球上各水体间相互联系的纽 带,使水圈成为一个动态系统. (b)通过水循环.使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地.哺育着生命. 七年级科学上 生活中的水 江山实验中学初二教研组 七年级科学上 生活中的水 江山实验中学初二教研组 七年级科学上 生活中的水 江山实验中学初二教研组 七年级科学上 生活中的水 江山实验中学初二教研组
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