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带着地图去越野
带着地图定向越野
综合探究一 从地图上获取信息
学习目标
1、读图1-32,学会从等高线地形图中获得海拔高度、相对高度和等高距等信息。
2、结合课本地图1-33,观察,能判读出分层设色地形图中颜色深浅与海拔的对应关系。
3、根据课本1-34及相关地图,读图、分析、补充,能够学会描述剖面线地带的地形起伏特点。
4、借助等高线地形图,比较、分析,学会通过等高线的疏密程度来判断坡度陡缓。
5、结合等高线实物模具和地形图,比较、分析,学会辨别地形各个部位及其等高线特征。
白云山
等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图
什么是海拔?
一、图识概念
什么是等高线?
什么是相对高度?
甲
乙
海平面
1000米
500米
1500米
某点到海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔
山
图上海拔最低的等高线是哪条?其海拔是 米。
图上海拔最高的等高线是哪条?其海拔是 米。
两条相邻的等高线的高度差相等吗?
两条相邻等高线的海拔差叫等高距。
A点的海拔的 米,B点的海拔是 米,C点的海拔是 米。
A、B两点之间的相对高度是 米。
A、C两点之间的相对高度是 米。
观察图1-32,确定各条等高线的海拔,计算两点之间的相对高度。
200
1100
相等
1100
600
600
550
550
自主探究
分层设色地形图
黄色区域海拔一般在 米以上。
绿色区域海拔一般在 米以下。
褐色越深的地方,海拔 ;
褐色越浅的地方,海拔 ;
绿色越深的地方,海拔 ;
绿色越浅的地方,海拔 ;
500
500
高
低
高
低
地形剖面图
甲
等高线 。
坡陡的地方
坡缓的地方
等高线 。
密集
稀疏
山顶
等高线原理
二、图辨地形
看一看:观察等高线上各个地形部位有哪些特征?
闭合曲线,内高外低。
等高线凸向低处,中间高于两侧
二、图辨地形
看一看:观察等高线上各个地形部位有哪些特征?
等高线向高处凸出,中间低于两侧
两组表示山峰的等高线之间的区域
多条等高线重叠在一起处
二、图辨地形
说一说:地图中字母所在的地形部位名称分别是?
三、图绘路线
在学习了三幅地形图之后,让我们一起来为本次秋游活动设计一条科学合理的登山路线,并说明你的理由。
设计方案:
设计理由:
四、随堂练习
3、在分层设色地形图上,绿颜色的地区表示的地形类型一般是( ) A、山地 B、丘陵 C、平原 D、高原
C
C
1、在等高线地形图上,等高线稀疏的地方表示( )
A.山峰 B.陡坡 C.缓坡 D.峭壁
2、在等高线地形图中,如果等高线从高处向低
处凸出,则是( )
A.山谷 B.山脊 C.陡崖 D.山顶
B
3、读“某地等高线地形图”,回答问题。
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称。
A B
(2)A地与D地的相对高度约为
米;
(3)C位于D地的 方向。若测得C、D两地图上距离约为2厘米,则两地实际距离是 千米。
(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境,请解释这种做法 的合理性。
山顶
悬崖
570
西北
2
因为小溪都汇入河流,由山地流向平原,并且河流沿岸地区往往都有人类
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