军事院校教育训练存在的主要问题及优化措施.docVIP

军事院校教育训练存在的主要问题及优化措施 摘 要：近年来，军事院校教育训练以军事斗争准备为牵引，以提高信息化条件下作战能力为根本着眼点，大力加强军事训练，有力的促进了军队现代化建设和军事斗争准备的深入发展。但仍然存在一些矛盾和问题，主要体现在军事人才的全面培养上，需要大力推进军事教育训练创新发展加以解决。 关键词：军校教育 训练优化 【AbstractIn recent years, the military training Israel army the matter conflict preparation in order to lead, with exaltation under information-based condition war power is root point to be attended to, strengthen a military train strongly, promote emolliently troops modernization construction and military conflict preparation of thorough development. But still existence some antinomy and problem, main body now military talented person of overall development up, demand strongly push forward the military training innovation development take in to solve. 【Key words】Military institution； odernization education Train 胡主席在十七大报告中指出：“坚持科技强军，按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标，加快机械化和信息化复合发展，积极开展信息化条件下军事训练，全面建设现代后勤，加紧培养大批高素质新型军事人才，切实转变战斗力生成模式。”[1]这一重要论述，着眼全面履行军队历史使命，对军队建设和军事人才培养提出了新要求。就目前来看，我军院校教育训练还不能完全符合这一要求,关于军事教育训练创新和优化的问题在两会期间，得与会军事代表的广泛关注。 “教育训练”是我军在世界军事信息化变革中提高战斗力的基本途径。军事斗争准备，是我军履行使命的基本实践，是最重要最现实最紧迫的战略任务。新世纪新阶段，国际形势处在复杂的变动之中，我国社会也处在深刻的变革之中。国家安全问题呈现出综合性、复杂性、多变性特点，传统安全威胁和非传统安全威胁因素相互交织，国内安全与国际安全互动性增强,维护国家主权、安全、领土完整的难度加大。按照全面履行新世纪新阶段军队历史使命的要求，提高应对多种威胁、完成多样化军事任务的能力，着眼实战抓好军事教育训练，对于国防和军队建设和发展具有十分重要的意义。特别是信息化条件下军事训练的创新性和实战化，已经成为各国军队发展的指导原则，更决定了未来信息化条件下战争态势的走向。 1 目前军事院校教育训练存在的主要问题 1.1 军事院校教育训练的内涵理解不深刻 教育观念直接关系到教育质量, 关系到人才培养的成败、得失，信息化条件下的教育观念更新对军事人才培养至关重要。先进的军事理论，是军队建设健康发展的必要条件，是战争的重要制胜因素。[2]当前我军院校教育训练决策机制尚未健全，对重大问题决策的范围、层次、程序、方法、组织体系、职责分工等缺少明确的规范要求；片面地追求军事训练的安全和教学管理的安全稳定，有创新的想法不敢轻易做，有难度的课程不敢轻易开，教育训练消极保安全；计划经济年代形成的传统固守的教育思想和观念，在很大程度上影响和制约了信息化条件下军事教育训练理论的创新和发展。 1.2 军事教育训练投资的效益不高 军事教育效益的高低，不仅对和平时期军队建设有重大的影响，而且直接关系到军队在战争中的命运，关系到国家现实与未来的安全。[3]每年我国军费都能得以稳定的增长，2008年中国国防支出安排41177.69亿元，比上年增加17．6%，这对我军信息化建设提供了较好的物力支持。但是由于我国技术装备整体信息化程度低，军事教育体制改革还有很长路要走。比如，目前大多数的军事院校都设置了用于教育训练的局域网络，但是由于各种原因不能“由点连线，由线织面”，局域网的整体功能发挥不好。这就要求提高军事教育训练投资的效益，用最有效的方法合理科学分配教育训练资源。 1.3 军事院校教育训练课程设置滞后于部队 军事教育训练课程设置上应该满足三个规律：战争和军队建设对人才需求不断变化的规律，军事学科或专业