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课程名称生理学授课专业临床法医口腔麻醉影像美容周次第
课程名称 生理学 授课专业 临床、法医、口腔、麻醉、影像、美容 周次 第16周, 第37次课 年 月 日 章节名称 第十章 内分泌 第一、二节 授课方式 课堂讲授(√);实践课( ) 教学时数 2学时 教
学
目
的
及
要
求
1.掌握激素的概念,熟悉激素的分类及化学本质
2.掌握激素作用的一般特征,熟悉激素作用的机制,激素分泌的调节
3.掌握下丘脑与腺垂体的联系,下丘脑-垂体功能单位,熟悉下丘脑调节肽的种类及作用。
4.熟悉腺垂体分泌激素,掌握生长激素的作用及其分泌调节;熟悉催乳素作用及其分泌调节。
5.熟悉血管分压素的作用及其分泌调节,催产素作用及其分泌调节。
教
学
重
点
和
难
点
1.激素的概念和激素作用的一般特征
2.激素作用的机制,激素分泌的调节
3.下丘脑与腺垂体的联系和下丘脑调节肽的种类及作用
4.生长激素的作用及其分泌调节
教 学 内 容 时间分配及辅助手段
第一节 概述
1.激素的概念,激素的分类及化学本质
2.激素作用的一般特征
3激素作用的机制
4.激素分泌的调节。
第二节 下丘脑-垂体和松果体的内分泌
1.下丘脑与腺垂体的联系,下丘脑-垂体功能单位,下丘脑调节肽。
2.腺垂体激素:生长激素的作用及其分泌调节;催乳素作用及其分泌调节。
3.神经垂体:血管分压素的作用及其分泌调节,催产素作用及其分泌调节
4.松果体的内分泌(自学)
15分钟0分钟
0分钟
启
发
提
问
幼年时生长激素缺乏会导致什么病? 外
语
要
求 内分泌系统(endocyine system)
激素(hormone) 侏儒症(dwarfism) 小
结
本次课同学们要掌握:
1.激素的概念和激素作用的一般特征
2.下丘脑与腺垂体的联系和下丘脑调节肽的种类及作用。
3.生长激素的作用及其分泌调节
思
考
与
练
习
题
1.激素作用为什么具有较高的特异性?为什么在哺乳期月经暂停?垂体分泌的激素有哪几种,各有何作用? 下
次
课
预
习
要
点 第三节 甲状腺的内分泌
第四节 甲状旁腺、甲状腺C细胞内分泌与维生素D3
教研室或科室主任审查意见:
教研室或科室主任签字:
年 月 日
课程名称 生理学 授课专业 临床、法医、口腔、麻醉、影像、美容 周次 第16周, 第38次课 年 月 日 章节名称 第十章 内分泌 第三、四节 授课方式 课堂讲授(√);实践课( ) 教学时数 2学时 教
学
目
的
及
要
求
1熟悉甲状腺激素的合成、贮存、释放、运输和代谢
2掌握甲状腺激素的生物学作用
3.掌握甲状腺激素分泌的调节(下丘脑-垂体-甲状腺轴),自身调节,自主神经作用
4.了解甲状旁腺的内分泌与调节钙磷代谢的激素
教
学
重
点
和
难
点
1甲状腺激素的合成、贮存、释放、运输和代谢
2甲状腺激素的生物学作用
3.甲状腺激素分泌的调节(下丘脑-垂体-甲状腺轴),自身调节,自主神经作用
教 学 内 容 时间分配及辅助手段
第三节 甲状腺的内分泌
1.甲状腺激素的合成、贮存、释放、运输和代谢
2.甲状腺激素的生物学作用
3.甲状腺激素分泌的调节:下丘脑-垂体-甲状腺轴,反馈调节,自身调节及自主神经作用
第四节 甲状旁腺、甲状腺C细胞内分泌与维生素D3
1.甲状旁腺激素
2.降钙素
3.1,25-二羟维生素D3
20分钟分钟
0分钟
0分钟
启
发
提
问
1.呆小症是怎样产生的,分析其主要原因。多晒太阳为什么有利于钙的吸收? 外
语
要
求 甲状腺激素(thyroid hormone)
呆小症(cretinism)Thyroperoxidase,TPO)
促甲状腺激素(thyroid stimulating hormone)
小
结
本次课同学们要掌握:
1.甲状腺激素的生物学作用
2.甲状腺激素分泌的调节
思
考
与
练
习
题
1.甲亢和地方性甲状腺肿大发生的原因是否一样?甲状腺激素的生物学作用和分泌调节如何? 下
次
课
预
习
要
点 第五节 胰岛的内分泌
教研室或科室主任审查意见:
教研室或科室主任签字:
年 月 日
课程名称 生理学 授课专业 临床、法医、口腔、麻醉、影像、美容 周次 第17周, 第39次课 年 月 日 章节名称 第十章 内分泌 第五节 授课方式 课堂讲授(√);实践课( ) 教学时数 2学时 教
学
目
的
及
要
求
1掌握胰岛素的生物学作用、作用机制和分泌的调节
2.熟悉胰高血糖素的生
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