英语专业毕业生职业规划.docVIP

职业生涯规划 专业：外国语言学系英语专业 姓名： 学号： 第一部分：自我评估 职业规划个人基本情况 目前，我是一名在校一年的本科大学生，所在专业是外国语言学系英语专业。通过一年的学习初步对英语专业的部分知识有了解，并接受学校的期末成绩检测，得到平均学分绩点3.49，学分绩点总和76.8。英语学习水平中上层，热爱语言学科，能够基本沟通，较了解国外人文知识，经贸知识尚少，在校期间将会自主学习管理学和经贸方面的书籍。 职业兴趣 在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是：社会型、艺术型、常规型 具体情况：喜欢和人打交道，突出的特点是对人非常的和善、心思细腻、感情丰富，热情大方，注重人际关系的和谐，特别乐于助人。富有幻想和创作欲望，想象力丰富，对错综复杂、不规则、新鲜的事物非常感兴趣，关心的话题比较广泛，重视个人和组织的关系，崇尚直觉。看重自我提升和帮助弱势群体，擅长倾听别人的新生，为人分忧解劳，照顾别人。 不喜欢和机器、工具、设备打交道，在这些方面不太感兴趣，不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域。 3．职业能力及适应性 人际协调能力??? 根据他人的表现，来调整自己的行为和表现 协商能力 ? 遇到分歧时，召集相关人员，商量解决方法，达成共识 优势：热情、慷慨，对自己关心的人和组织非常忠诚。注意重要的细节，尤其是那些有关他人的细节。考虑周到，具备关注当下所需的能力。 能主动支持组织实现目标。具有准确评估目前形势的能力。能主动、灵活地评估试用新方法时的风险。能根据他人的表现，来调整自己的行为和表现。在遇到分歧时，可以召集相关人员，商量解决方法，达成共识。 劣势：过多关注当下，缺乏远见卓识和前瞻性，不愿提早准备，缺乏长期规划，很难按时完成任务，不愿意为坚持自己的想法和立场而冒风险打破与他人的协调关系，容易相信别人，不愿意批评他人，不愿意拒绝他人的要求，做决定有些困难，尤其是在与自己的感受相矛盾时很难做出理性的决定，对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易过分自责。建议你正确对待他人的批评，学会自己减压。利用科学的规则和方法（比如对比、分类、演绎、归纳等）解决问题以及运用数学方法或者数学知识解决问题的能力较弱。 自我分析小结：通过以上六个方面的测评分析 ，使我对自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观等方面有了一定的了解，并进一步认识了解了自己的性格特征，这对以后自己兴趣的发现与培养有很大的帮助，也还有利于挖掘和发展自己的潜力。我相信，只有充分认识自己，了解自己才能对今后的职业生涯有个全方面的定位。未来，掌握在自己手中，只有在充分了解自己的基础上，才能在未来创造出属于自己的一片天地。 第二部分：职业机会分析评估 1.社会环境分析 就业形势：今年受金融危机，用人单位的实际需求量在大幅度地缩水，大学生的就业竞争形势十分激烈，面临着就业疲软状态。近几年来，由于经济全球化和我国加入WTO，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现，对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务外贸运作知识的商务英语人才需求尤为迫切，该专业毕业生有非常广阔的就业前景，虽然由于前几年外语专业招生过热，这几年有些地方的就业形势开始现供过于求的局面，但随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍继续保持自己良好的就业前景。 ? 就业政策：近几年，针对大学生就业情况，国家出台了一系列的就业政策。如为高校毕业生创造工作条件鼓励他们到基层和艰苦地区工作，并规定在艰苦地区工作2年或2年以上者，报考研究生的，应优先予以推荐、录取，报考党政机关和应聘国有企事业单位的，在同等条件下，应优先录用；鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生，政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务，对企业跨地区聘用的高校毕业生，省会及省会以下城市要认真落实有关政策，取消落户限制；鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业等等一些列扶持政策。 ? 竞争对手：随着英语教育的普及，越开越多人开始掌握甚至精通英语，很多企事业单位的工作人员本身就具备一定的英语知识，所以想要就业，还要掌握其它的一些专业知识。就本专业而言，全国几乎所有大学都有开英语专业，还有一些专门的英语教育机构，所以竞争异常激烈。 首先，专业的师资提供了优异的英语学习环境，像专门的听说培训外教、集视听说于一体的训练设备等，这些东西在他们上课时已是“家常便饭”，而其他专业的同学只是在每周两次的英语课上才能偶尔“享用”;而系统的学习，过硬的听说读写训练更是让他们练就了一身专业的本事， 足以令相关的用人单位刮目相看;在出国方面，其他同学很难逾越的语言关对他们而言是轻而易举… 但是现在，国家加强了英语普及力度，随着2008年奥