第5讲 第4章表的基本操作.ppt

第4章 表的基本操作 4.1 表的建立 4.2 表的显示与维护 4.3 表的排序与索引 4.4 表的统计与计算 4.5 多个表的操作 4.2 表的显示与维护 4.2.1 表的打开与关闭 4.2.2 表的显示 4.2.3 表的修改 4.2.4 表记录指针的定位 4.2.5 表记录的增加与删除 4.2.6 表的复制 4.2.3 表的修改 1.表结构的修改 要修改当前表的结构，既可修改各字段的名字、类型、宽度、小数位数，又可增加、删除、移动字段或者修改索引标记。命令格式是： MODIFY STRUCTURE 4.2.3 表的修改 2.打开浏览窗口 打开表后，在“显示”菜单中选择“浏览”命令，则打开浏览窗口，表的内容将出现在浏览窗口中。也可以在打开表后，输入BROWSE命令打开浏览窗口。 可用键盘的光标控制键PgUp、PgDn来查看。 对于备注型字段和通用型字段，若其中含有内容，则分别显示为Memo和Gen，若字段中没有内容，则显示为memo和gen。双击Gen和Memo或亮条在其上面时，按Ctrl+PgDn键可看到其中的内容。 4.2.3 表的修改 2.打开浏览窗口 数据的两种显示方式。浏览窗口中的数据有浏览和编辑两种显示方式。可在两种显示方式之间切换。 Browse窗口的分割与同步 4.2.3 表的修改 3.成批替换修改 命令格式是： REPLACE 字段1 WITH 表达式1 [ADDITIVE][,字段2 WITH 表达式2 [ADDITIVE]] [,…][范围] [FOR 条件] [WHILE 条件] 该命令用一个表达式的值替换当前表中一个字段的值。 4.2.3 表的修改 3.成批替换修改 若不选择范围和FOR子句或WHILE子句，则默认为当前记录。如果选择了FOR子句，则范围默认为ALL，选择了WHILE子句，则范围默认为REST。 ADDITIVE只能在替换备注型字段时使用。使用ADDITIVE，备注型字段的替换内容将附加到备注型字段原来内容的后面，否则用表达式的值改写原备注型字段内容。 4.2.3 表的修改 例 写出对学生表进行如下操作的命令： （1）将少数民族学生的入学成绩增加20分。 （2）将6号记录的出生日期修改为1983年9月7日； 操作命令如下： USE 学生 REPLACE 入学成绩 WITH 入学成绩+20 FOR 少数民族否 GO 6 将记录指针定位到6号记录 REPLACE 出生日期 WITH {^1983-09-07} 第4章 表的基本操作 4.1 表的建立 4.2 表的显示与维护 4.3 表的排序与索引 4.4 表的统计与计算 4.5 多个表的操作 4.2 表的显示与维护 4.2.1 表的打开与关闭 4.2.2 表的显示 4.2.3 表的修改 4.2.4 表记录指针的定位 4.2.5 表记录的增加与删除 4.2.6 表的复制 4.2.4 表记录指针的定位 1．绝对定位 绝对定位是将记录指针定位到指定记录。 命令格式是： [GO[TO]] 记录号|TOP|BOTTOM 命令中记录号的取值范围是1至当前表中的最大记录个数，即函数RECCOUNT()的值，否则出错。TOP和BOTTOM分别表示表的首、末记录。 4.2.4 表记录指针的定位 2．相对定位 相对定位是以当前记录位置为基准，向前或向后移动记录指针。 命令格式是： SKIP [记录数] 利用BOF()和EOF()这两个函数可以掌握有关记录指针移动的情况。(P67) 4.2.4 表记录指针的定位 3．查询定位 顺序查询的命令格式是： LOCATE [范围] FOR 条件|WHILE 条件 函数FOUND()值为.T.或.F.。 当查找到第一个满足条件的记录后，如果 执行CONTINUE命令，则继续寻找满足条件 的记录，直到范围结束为止。 4.2.4 表记录指针的定位 例:在学生表中查询汉族男生的姓名、入学成绩和年龄。 操作命令如下： USE 学生 LOCAT FOR !少数民族否 AND 性别=男 DISP 姓名,入学成绩, YEAR(DATE())-YEAR(出生日期) CONTINUE ? RECNO(),姓名,入学成绩, YEAR(DATE())-YEAR(出生日期) 注意：命令中[范围]子句对记录指针位置的影响 如果指定的范围为当前一条记录，则指针位置不发生变化； 如果指定的范围为某一条记录（如RECORD n），则指针移到该条记录； 如果指定的范围为NEXT n，则当有FOR短语或无条件短语时，指针将停在此范围中最下一条记录，当有WHILE条件短语时，指针停在此范围内第一个不符合条件的记录； 如果指定的范围为ALL或REST，则只