第三节 长度和时间测量的应用.pptVIP

* * 一、间接测量——长度测量的特殊方法。 A、测量一张纸的厚度 下面有4个特殊测量的例子，请同学们仔细地思考和交流讨论，找出解决它们方法，书写出思路和步骤。（必要时可以借助图形） B、测量细金属丝的直径 C、测量一段曲线的长度 D、测量一枚硬币的直径 活动 * A、测一张纸的厚度 一张纸由于太薄，无法直接用刻度尺测量。换一句话说，无法直接测量的原因是因为太薄，那我们怎样才能将它变得不薄（变厚），可以用刻度尺直接测量呢？ 我们可以取一定量相同的纸张，把它们叠放在一起。先用刻度尺测量出叠放在一起的总厚度D，再用总厚度D除以所取的纸张的张数n，这样就可以得到一张纸的厚度d。 * 1、用刻度尺测量出n张 纸的总厚度D 2、一张纸的厚度d=D/n 步骤： * 护套线金属丝的直径也是和一张纸的厚度一样是一个比较小的量，无法用刻度尺直接测量。那我们怎样才能将它变得不小（变大），可以用刻度尺直接测量呢？ B、测量细金属丝的直径 累积法 适用于测量纸厚，细丝直径等。 C、测量一段曲线的长度 步骤: 曲线不能直接测量的原因是它“不直”，那我们怎样才能把它“变直”呢？ （1）找一条较长的细软线，让其一端和曲线的一端对齐，沿着曲线把细线敷设在曲线上，直至曲线的另一端，并在细线上做好记号。 （2）把细线拉直，用刻度尺测量出敷设在曲线上的那一段细线的长度，即为所要求测量的曲线的长度。 * * A′ B′ A B 地图测绘仪　　　 适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长。 软线法 * 适于测较长的曲线长度，例如运动场的跑道。 滚轮法 其他方法：分割法等 * D、测量一枚硬币的直径 硬币直径无法直接测量的原因是无法“下尺”（摆放刻度尺的位置）。 那我们怎样摆放刻度尺的位置呢？ * 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。 辅助工具法 * 用三角板和刻度尺测硬币直径时，下列测量方法中正确的是 A. 0 1 2 3 cm 0 1 2 cm 0 1 2 cm 0 1 2 cm B. C. D. 【D 】 * 二、不规则形状物体的体积测量。 1、测量工具： 量筒（或量杯）、水、烧杯 2、认识量筒（量杯）：如下右图。 量杯 注意：（1）测量范围 （2）分度值 （3）量筒和量杯不同点 （4）读数 量筒 Ⅰ形状：量筒上下粗细均匀，量杯上粗下细。 Ⅱ刻度线：量筒发布均匀，量杯发布不均匀。 （见下一页） * 视线与凹面的底部相平 （4）读数: 如果量筒或是量杯里液面是凹形的，观察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的液面是凸形的，观察时要以凸形的顶部为准。 视线与凸形的顶部相平 23.0mL 25.0mL * 3、量筒或量杯的使用 例1、用量筒测量一瓶瓶装矿泉水中水的体积。 1、仪器： 量筒（1个）、瓶装矿泉水（1瓶） 2、步骤： （1）根据需要选择适当量程的量筒。 （2）把瓶装矿泉水中的水全部倒入量筒中，记下液面所指示的示数值V，V即为所要求测量的一瓶瓶装矿泉水中水的体积。 强调：读数时视线要和液面的凹面相平。 发散与思考： 由于瓶的内壁肯定粘附着少许的水，所测量的数据肯定比实际的要小。 * 例2：用量筒测量一不规则石块的体积。 1、仪器： 2、步骤： 发散与思考： 量筒（1个）、细线（1根）、待测石块、水、烧杯（1个） （1）根据需要选择适当的量筒。 （2）用量筒取适量的水，记下此时液面的示数V0。 （3）用细线拴住石块，缓慢放入量筒中，使石块全部浸没在水中。记下此时液面的示数V1。 （4）待测石块的体积V= V1- V0。 （5）收拾整理好仪器。 （1）V0和V1的测量顺序能否颠倒，有什么影响？ （2）怎样测量一块不规则木块的体积。 （难点为木块漂浮在水中） （3）怎样测量一食盐块的体积。 （难点为食盐会在水中溶解） * 三、利用自己身上的“尺”和“表”测量。 A、自己身上的“尺” 1 m 1 dm 1 cm * 有趣的人体尺度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺子都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗! 这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着一定规律，不信