引述句和转述句的互换的方法.docVIP

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引述句和转述句的互换的方法

引述句和转述句的互换 (一)一般引述句改转述句: A、标点符号的改变:引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。 B、人称的变化: 1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。? 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2、当引述内容涉及其他人称时的改法 。 如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说我说得对,她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3、转述句改为引述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改 为第一人称“ 我 ”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 改:老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。” (二)复杂的引述句改转述句: A、人称复杂的引述句: 例1:张明对王芳说:“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。” 改为转述句:张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请(王芳)告诉他妈妈。 例2:张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。” 改为:张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请(小明)告诉张春,叫张春下午不要等他了。 B、引述句中是祈使句的变换:(变祈使语气为陈述语气) 例1:罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书!” 改为:罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。 例2:乌龟对青蛙说:“你跳出井口来看一看吧。” 改为:乌龟要青蛙跳出井口来看一看。 c、引述句中是问句的变换: 例1:李明对伍亮说:“我的书你看完了吗?”(疑问形式) :李明问伍亮他的书伍亮看完没。 或:李明问伍亮他的书看完没。 例2:爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”(反问形式) 改为:爸爸说,小甜病了,他会不知道吗? 或:爸爸说,小甜病了,他是知道的。 D、从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况: ①直述句提示语在前面。 妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。 ②直述句提示语在中间或者在后面。 “工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。 ③直述句提示语在后面。 “我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。 E、指示代词的变化(这,那): ①叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。” 改为:叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。 ②他对我说:“这是我的铅笔。” 改为:他对我说,那是他的铅笔。 F、趋向动词的情况(去,来) 妈妈对我说:“我来给你烧饭。” 改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。 句型转换练习: 1、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 ___________________________________________________________ 2、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 ___________________________________________________________ 3、周总理笑呵呵地对警卫说,他做得对,应该按制度办事。 ___________________________________________________________ 4、小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯,这条河,它能趟过去吗? ___________________________________________________________ 5、有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊? ___________________________________________________________ 直述句改为转述句练习题: 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 老师对我说:“我教你怎么写。” 3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6. 老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 8. 雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!” 9. 小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!” 10. 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!” 11. 老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” 12. 有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。”

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