安徽省高等学校哲学社会科学繁荣计划.docVIP

安徽省高等学校哲学社会科学繁荣计划 为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅转发〈教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见〉的通知》和《教育部、财政部关于印发高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011-2020 年）的通知》精神，全面规划安徽高等学校哲学社会科学工作，推动我省哲学社会科学繁荣发展，特制订本计划。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以创新和质量为核心，以需求为导向，以人才队伍建设为根本，以平台建设为重点，积极推进高等学校哲学社会科学创新体系建设，全面提升高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的能力和水平，为推进科学发展，建设美好安徽作出新贡献。 二、实施原则 （一）统筹规划，突出重点。适应我国全面建设小康社会的目标，围绕我省经济建设和社会发展需求，加强整体规划，实施分类指导。坚持“有所为有所不为”，重点发展基础优、潜力大、前景好的学科和研究方向。 （二）提高质量，强化特色。坚持质量核心，突出问题导向，突出学校特色、学科特色和地方特色。通过科研平台、创新团队和重点学科建设，凝练研究方向，聚集优势资源，走内涵建设、特色发展之路。 （三）开放合作，协同创新。坚持开放合作，打破学科壁垒，大力推动不同学科之间的交叉融合，加快发展新兴交叉学科，培育新的学术增长点和学科增长点。加强体制改革和机制创新，进一步强化校校、校企、校地等合作，积极探索“开放、集成、高效”的协同创新模式。 三、主要目标 （一）通过组织开展协同创新，着力推动高等学校组织管理、人事制度、人才培养、人员考评、科研模式、资源配置、国际合作以及创新文化建设等方面的改革，推动高等学校人才培养、科学研究等工作突破学科导向，逐步向问题导向为主转变；组织管理从个体、封闭、分割的方式向流动、开放、协同的方式转变；创新要素与资源从孤立、分散的状态向汇聚、融合的方向转变，实现发展方式的根本转变。 （二）通过实施一批基础理论研究和应用研究重大项目，引导高等学校优化资源配置，聚集创新要素，构建协同攻关的科研创新平台，开展跨学科的综合研究，全面提高研究质量和创新能力，打造一批具有丰富时代内涵和鲜明地方特色的理论精品成果，在基础理论研究和应用研究方面取得新突破。 （三）通过加强高等学校人文社会科学重点研究基地、社会科学重点实验室建设，加强高端人才的培养和引进，培育、建设一批具有原始创新能力的基础学科、一批对经济社会发展有重大影响的应用学科、一批具有前瞻性和影响力的交叉学科、一批具有合作意识和创新能力的高端人才和创新智库，在创新体系建设方面取得新进展。 （四）通过与科研院所、企事业单位、政府部门的协同创新，共设一批联合计划，共建一批研究平台，转化应用一批科研成果，推动哲学社会科学研究成果的普及推广，构建高等学校哲学社会科学服务体系，发挥思想库和智囊团作用，在社会服务水平和能力上实现新提升。 （五）通过加强对外交流合作，拓展对外交流途径和空间，创新交流合作的方法和形式，健全交流合作机制，推动我省高等学校哲学社会科学优秀成果和优秀人才不断走向世界。 （六）通过改革和完善哲学社会科学评价机制，加强学术道德和学风建设，规范学术行为，构建教育、制度、监督和惩治相结合的学风建设工作体系，营造良好的学术环境和氛围。 四、重点内容 （一）积极参与马克思主义理论研究和建设工程 鼓励和支持高等学校积极参与国家马克思主义理论研究和建设工程，深化马克思主义基础理论和基本观点研究，深入开展中国特色社会主义理论体系的研究和宣传，推进马克思主义中国化、时代化、大众化，大力推动实践基础上的理论创新。扎实做好马克思主义理论研究和建设工程重点教材使用工作。继续实施安徽省高等学校思想政治理论课建设工程。全面实施思想政治理论课课程建设标准，健全质量测评体系，提高教学水平和人才培养质量。继续推进哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课骨干教师研修工作。 （二）加强基础理论研究和应用对策研究 1.加强基础理论研究。充分发挥高等学校人才聚集、学科齐全、基础研究实力雄厚的优势，进一步加大支持力度，重点支持关系哲学社会科学发展全局和学科创新发展的基础研究；重点支持对经济社会发展和国家安全具有长远影响的基础研究；重点支持对人类社会发展共同面对的一系列重大问题的基础研究；重点支持对传承中华文化、弘扬民族精神、促进社会主义文化大繁荣大发展有重大价值的基础研究。加强对地方文献资料的整理研究，推出一批对基础理论创新和文化传承有重大影响的标志性成果。通过加强基础研究，为哲学社会科