2017年北京市中小学体育工作评估.PDFVIP

2017年北京市中小学体育工作评估 和年度报告系统 中小学用户手册 2017年12月 一 相关解读（概述） 目录 二 注意事项（重要） Contents Page 三 上报流程（管理） 四 系统操作（上报） —— 2*—— 一、相关解读 了解政策要求、数据上报要求、主要工作内容等，查看以下文件： 《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发 〔2016〕27号) ， /zhengce/content/2016-05/06/content_5070778.htm 北京市教育委员会关于做好2017年中小学体育工作评估和年度报告等工作的通知京 教函 〔2017〕592号体艺 ，查看地址： /ty/tzgg_748/201711/33749.html — 3 — 一、相关解读 主要工作内容： 完成二个报表 “《中小学校体育工作评估自评结果报表》、《学校体育工作年度报 表》”上报所在区教委备案。 完成两个调研 “学校体育工作基本情况调研、中小学体育教师基本情况调研” ，全 面了解本市学校体育工作的现状，请如实填写。 — 4 — 一、相关解读 课时规定 小学1—2年级每周4课时，小学3—6年级和初中每周3课时，高 中每周2课时。 教育部《义务教育课程设置实验方案》的课程计划（试行）和 《中小学生一日学习时间卫生要求》（中华人民共和国国家标准， GB/T 17223-2012 ）：小学一、二年级周总课时不应超过26节。 小学三至六年级周总课时不应超过30节。中学各年级周总课时不 应超过34节。 — 5 — 一、相关解读 体育教师数量 2008年市委6号文件：要按照国家关于学校体育卫生条件基本 标准的要求，配齐配强中小学体育师资，合理确定中小学体育教师 周课时量，保证体育教学计划的落实。体育教师带早操或课间操、 课外体育活动、运动训练、运动竞赛、学生体质健康标准测试等体 育活动，都应按每45分钟为一课时的标准计算工作量。 — 6 — 一、相关解读 体育教师数量 《国家学校体育卫生条件试行基本标准》：学校应当在核定的 教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计 划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。 小学1 ～2年级每5 ～6个班配备1名体育教师，3 ～6年级每6 ～7个 班配备1名体育教师；初中每6 ～7个班配备1名体育教师；高中（ 含中等职业学校）每8 ～9个班配备1名体育教师。 — 7 — 一、相关解读 《中小学校体育工作评估办法》的制定依据和适用范围 1. 《学校体育工作条例》 2. 《国家学校体育卫生条件试行基本标准》 3. 《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和国 家有关规定 注：查看以上文件，有助于了解填报的数据项和计算规则。 — 8 — 二、注意事