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XX外资企业培训管理制度 XX外资企业培训管理制度 XXXX外外资资企企业业培培训训管管理理制制度度 1.0目的 为配合集团的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职 工作的能力与对公司文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能 力，特制定《员工培训管理制度》（以下简称本制度），作为各级人员培训实施 与管理的依据。 2.0适用范围与传达对象 2.1适用范围 集团各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本 制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴， 作为个人薪资及岗位（含职级）调整的依据之一。另人力资源管理部门为本制 度实施的协调、监督及管理部门。 2.2传达对象 全集团所有子、分公司，营业厅，职能部门，总经理，总监，经理和人力 负责人。 3.0管理程序与要求 3.1培训体系 3.1.1艾普集团培训和人力资源开发体系直接为经理人和员工个人的职业生涯 发展服务。根据本宗旨，艾普集团的培训体系分为以下四部分： A、新员工入职训练与发展计划； B、员工职业能力发展计划； C、后备经理人开发计划； D、经理人职业能力发展计划。 3.1.2培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。 A、知识培训，不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使其具备完 成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 B、技能培训，不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训， 使其在充分掌握理论的基础上,能自由地应用、发挥、提高。 C、素质培训，不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训，建 立公司与员工之间的相互信任关系，满足员自我实现的需要。 3.1.3培训与开发政策 分层级推动员工在职训练，学以致用，培训与开发并进，训用合一。 A、高层主管透过领导能力及工作职能的培训，强化思维模式的转换及价值 观的转变，让学习成为一种信念，进而形成学习型组织，使工作效率提升，作 业流程改善，并能配合公司创新工作的推动。 B、中、基层主管透过工作职能培训，培育全方位管理及经营主管，达成人 才“本土化、科技化、资讯化、国际化”。 C、普通员工透过岗位技能培训，全面熟悉工作流程，提高工作能力和工作 效率。 D、开发整合教育训练内外资源，提升全员的专业素养、沟通能力、对新知 识、新技术、新工艺、资讯应用及管理能力，拓展员工职业发展空间，促进公 司与员工实现“双赢”。 3.2培训需求的确定 3.2.1子、分公司培训需求的确定 各子、分公司在制定年度工作计划中，应根据本公司整体发展经营战略、 上年度培训总结、公司目前人力资源现状和未来1-2年内的工作及岗位需求， 经过较为充分的培训需求调研后提出本公司的培训需求。 同时对于阶段性或临时性培训需求，应及时向集团人力资源中心反馈。 3.2.2 集团整体培训需求的确定 集团人力资源中心根据集团整体发展经营战略、上年度培训总结和人力资 源现状，经过较为充分的培训需求调研后，在各子、分公司年度培训需求的基 础上，拟定集团年度培训需求分析报告，并将相关内容在年度工作计划中予以 体现，报集团领导审核确认。 3.3培训计划的拟定 3.3.1年度培训计划拟定 3.3.1.1子、分公司年度培训计划拟定 每年1月15日前，各子、分公司人力资源部门根据集团整体经营战略，并 结合本公司现状和未来1年内的需求拟定本公司年度培训计划，计划中应包括 全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。 计划拟定后报集团人力资源中心审核。 各分、子公司的年度培训计划经集团人力资源中心汇总和审核通过后，会 同集团年度培训计划共同在集团OA公告上发布，接受全员监督。 3.3.1.2集团年度培训计划拟定 每年1月30日前，集团人力资源中心根据集团整体经营战略，并结合各分， 子公司的年度工作计划，拟定集团年度培训计划，计划中应包括全年拟计划实 施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。计划拟定后 报集团审核确认，通过后在集团OA公告上发布，接受全员监督。 3.3.2月度培训计划拟定 3.3.2.1 各分、子公司月度培训计划拟定 每月20日—25日各分、子公司人力资源部门根据本公司年度培训计划， 结合当期本公司实际情况拟定次月月度培训计划并填写《月度培训计划表》， 在计划中，应体现