小学数学组计划.docVIP

小学?数学?组工?作计?划 ? 小?学数?学组?工作?计划? 小?学数?学组?工作?计划? 一?、指?导思?想 ?本学?期，?我校?数学?组将?认真?贯彻?县教?研室?和学?校的?工作?要点?，在?县教?研室?、学?校教?导处?工作?计划?的指?导下?，围?绕“?一切?为了?学生?的发?展”?的办?学理?念，?以更?新观?念为?前提?，以?育人?为归?宿，?以提?高师?资整?体素?质为?核心?，以?提高?课堂?教学?效率?为重?点。?转变?教研?理念?，改?进教?研方?法，?优化?教研?模式?，积?极探?索在?新课?程改?革背?景下?的小?学数?学教?研工?作新?体系?。继?续推?进数?学新?课程?改革?的进?程，?提高?数学?教学?质量?，努?力让?本组?数学?教师?成为?有思?想、?有追?求、?有能?力、?有经?验、?有智?慧、?有作?为的?新型?教师?，使?教研?组的?工作?更上?一个?台阶?。 ? 二?、目?标任?务：? ?1、?努力?提高?数学?教学?质量?，使?各年?级数?学成?绩达?到学?校规?定的?有关?标准?。 ? 2?、在?数学?学科?教研?教改?中注?重素?质教?育，?让本?组教?师成?为一?支思?想素?质、?业务?素质?过硬?的数?学教?师队?伍。? ?3、?狠抓?创新?教育?，加?强数?学课?堂改?革力?度，?积极?开展?各项?教研?活动?，提?高现?代教?学水?平，?切实?优化?数学?课堂?教学?，充?分发?挥多?媒体?教学?手段?，促?进教?学质?量的?提高?。 ? 4?、积?极开?展业?务学?习活?动，?在全?组形?成教?研之?风、?互学?之风?、创?新教?育之?风，?共同?提高?教育?教学?水平?。 ? 5?、协?助教?导处?抓好?各年?级教?学研?究工?作，?提高?教学?质量?。 ? 6?、加?强集?体备?课。?集体?备课?由备?课组?长带?领同?级组?教师?认真?钻研?教材?，研?究教?法、?学法?，落?实新?课标?的要?求。? ?三、?具体?措施?： ? 1?、把?握教?材关? ?认真?学习?新课?程标?准，?阅读?、钻?研教?材，?把握?各单?元、?各节?的教?学要?求和?重难?点，?熟悉?教材?的特?点和?编者?的意?图，?订好?所教?学科?的教?学计?划。?计划?要体?现每?单元?重难?点以?及采?取的?措施?，研?究解?决难?点的?方法?。从?而改?进自?己的?教学?方法?和练?习策?略。?对教?材中?存在?的问?题及?教学?中出?现的?问题?要及?时进?行记?录，?及时?进行?反思?，认?真反?思个?人的?教育?教学?心得?。 ? 2?、规?范日?常工?作 ? 严?格规?范数?学教?学常?规。?开学?初每?位教?师要?认真?制定?各年?级教?学计?划，?认真?备课?、上?课、?布置?和批?改作?业、?辅导?学生?、组?织数?学学?科的?质量?调查?。配?合教?导处?对教?师业?务常?规情?况以?检查?与考?核。?其中?特别?在本?学期?要规?范备?课组?集体?备课?的落?实；?学生?作业?的规?范性?要求?，包?括学?生书?写作?业的?规范?和教?师批?阅作?业的?规范?。还?要突?出教?学管?理中?的“?三抓?”：? ?一）?、抓?集体?备课?，注?重活?动过?程的?实效?性。?尽量?做到?每个?单元?都能?进行?集体?备课?，对?于重?点内?容要?进行?研究?、讨?论，?制订?出教?学目?标、?本课?的重?难点?以及?基本?的教?学环?节。?对于?上课?及学?生作?业反?馈的?问题?，要?及时?讨论?，商?量改?进的?方法?，并?认真?写好?教学?反思?，每?位教?师每?学期?写好?不少?于8?篇质?量较?高的?教学?反思?，要?求在?质量?上要?有新?的突?破。? ?二）?、抓?课堂?教学?。本?学期?继续?深入?课堂?听课?，通?过“?一人?同课?多轮?”、?“同?上一?节课?”等?形式?，检?测教?师的?课堂?教学?能力?，提?高教?师课?堂教?学效?果。? ?(三?）、?抓作?业辅?导。?要求?作业?布置?适时?适量?，作?业批?改及?时、?认真?、细?致、?规范?、适?时地?采取?补救?措施?。 ? 3?、开?展课?题研?究 ? 积?极认?真开?展课?题实?验，?搜集?、整?理实?验成?果，?课题?的研?究要?做到?“重?研究?、重?过程?、重?实验?、重?积累?。”?本学?期我?们中?年级?组继?续开?展《?如何?提高?小学?生的?计算?能力?》这?一课?题的?研究?。切?实做?到课?堂教?学的?有效?性。?对于?成果?突出?的案?例，?在全?校推?广。? ?4、?切实?做好?培优?辅差?工作? ?数学?是思?维训?练的?体操?，每?节数?学课