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小数加、减混合式题 教学内容：  教材第100页例3 练习十七第2、3题 教学目标： 1.让学生正确计算小数加法、减法，掌握小数加、减混合运算的顺序。 2.会用不同方法解决同一问题，培养学生的发散思维。 3.培养学生的创新精神和求异意识. 重点难点： 正确进行小数加法、减法混合运算的计算。 教学准备：  多媒体课件。 环城自行车赛 环城自行车赛赛段资料一览表 日期 赛段 里程/千米 26日 第一段 39.5 27日 第二段 98.8 28日 第三段 165 29日 第四段 80.7 30日 第五段 99.4 总里程 483.4 用总里程减去已骑完的路程就是还要骑的路程。 483.4-（39.5+98.8） =483.4-138.3 =345.1（千米） 还要骑的路程就是剩下3段的路程的和。 165+80.7+99.4 =245.7+99.4