集体备课氧气的实验室制法讲课课件.pptVIP

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  • 2017-12-21 发布于湖北
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集体备课氧气的实验室制法讲课课件.ppt

集体备课氧气的实验室制法讲课课件

反应原理 如何检验瓶内的气体是氧气呢? 检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该气体就是氧气。 如何检验瓶内的氧气已收集满呢? 验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口, 如果木条复燃,说明瓶内氧气已收集满。 排水法收集氧气具体操作过程: 先将集气瓶中盛满水,用玻璃片盖住瓶口,然后倒立在水槽中。当导管口有连续而均匀的气泡冒出时,再把导管口伸入到装满水的集气瓶中,等瓶里的水排完以后,在水里用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。 2、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它在空气中能跟氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体可采用的方法是( ) A.向上排空气法。 B.排水法。 C.排水法或向上排空气法。 D.排水法或向下排空气法。 B 发生装置 收集装置 二氧化锰 过氧化氢 水+氧气 H2O2 H2O O2 小组合作制取并收集一瓶氧气。并把实验中发现的问题和产生的疑惑记录下来。 或 1、小组制定操作步骤。 温馨提示:2、二氧化锰取半药匙。 3、小组合作 注意安全。 教学过程设计 教学过程设计 1、如何检查装置的气密性? 2、一组的学生没有收集到氧气的原因? 3、实验步骤是怎样的? 4、排水法收集时如何验满?

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