第三讲图形计数（一）.docVIP

第三讲 图形计数（一） 【知识风向标】 数和形不是互相孤立的，它们紧密地联系着，利用形可以加深对数的认识，反过来利用数可以更好地反映形的本质特征。本讲内容有利于加强数的联系。前面，我们认识了点、线段、直线、射线、平行线及角等图形，本讲中我们要学会图形计数。数图形时要按一定的顺序、认真数，不能多数也不能漏数。 小朋友们，如果把一些图形混在一起，你们能数得清吗？ 【竞赛方法台】 1、怎样数线段：基本要求就是不重复，不遗漏，而要做到这两个“不”，就必须有次序、有条理。如何才能做到有次序、有条理呢？有次序就是依次去数每一条线段，有条理就是按基本线段与组合线段或按线段端点的起始数来数。 2、用数线段的方法也可以数角的个数。 【竞赛全知道】 [例1] 数一数，下图中共有（ ）条线段。 【分析与解】 先给这几个点分别标上A、B、C（如下图）。 A B C ① ③ ② 有两种数法：一是分别数出以A点、B点、C点为左端点的线段各有几条。 以A点为左端点的线段有：AB、AC；（2条）； 以B点为左端点的线段有：BC；（1）条； 2+1=3（条） 二是：先数基本线段有：AB、BC，再数组合线段AC+（AB+BC）共3条。 【技巧引导】 数线段时，为了防止漏数或重复，要按一定的顺序数。 [例2 ] 数一数，下图中有（ ）条线段。 【分析与解】 有两种数法： 先给这几个点分别标上字母A、B、C、D。 A B C D 一是以A点为左端点的线段有：AB、AC、AD；（3条） 以B点为左端点的线段有：BC、BD；（2条） 以C点为左端点的线段有：CD；（1）条 3+2+1=6（条） 二是先数基本线段，有AB、BC、CD，再数组合线段，AC（AB+BC）；BD（BC+BD）；AD（AB+BC+CD）共6条。 【技巧引导】 数线段有两种数法：一是从各个端点出发依次数各条线段；二是先数基本线段，再数组合线段。 [例3] 下图有（ ）条线段。 【分解与解】 外面每边3条（2条短的，一条长的），里面3条，共有3+3×3=12（条）线段。每边先数基本线段，再数组合线段，然后数里面小三角形的线段，最后把3条边上的线段和小三角形的线段条数相加，就是总共有多少条线段。 【技巧引导】 数线段时，仔细观察，按一定的顺序数。 [例4] 数一数，右图有（ ）个角。 ○ 【技巧引导】 方法一：我们可以从角的两条边出发来数： 以OA为一边的角有：∠AOB、∠AOC、∠AOD；（3）个 以OB为一边的角有：∠BOC、∠BOD；（2）个 以OC为一边的角有：∠COD；（1）个 方法二：我们把图中的∠AOB、∠BOC、∠COD看作基本角，那么： 由1个基本角构成的角有：∠AOB、∠BOC、∠COB；（3）个 由2个基本角构成的角有：∠AOC、∠BOD；（2）个 由3个基本角构成的角有：∠AOD；（1）个 【技巧引导】 数图形时要按一定的顺序、认真数，不要多数，也不要漏数。 【演练OK厅一】 题1：数一数，下图有（ ）条线段。 A B C D E 题2：数一数，右图有（ ）条线段。 题3：数一数，下图有（ ）条线段。 题4：数一数，下图有（ ）个角。 （ ）个角 [答案] 题1： A B C D E 以A为左端点的线段有：AB、AC、AD、AE；（4条） 以B为左端点的线段有：BC、BD、BE；（3条） 以C为左端点的线段有：CD、CE；（2 条） 以D为左端点的线段有：DE；（1条） 共有4+3+2+1=10（条） 题2： 先数AC这条线段上有：AD、AC、AC、OB、OC、BC；（6条 ） 再数DE这条线段有：DO、DE、OE；（3条） 共有：6+3=9（条）线段。 题3： 四边形ABCD有4条线段。 对角线AC上有AO、AC、OC（3条）； 对角线BD上有BO、BD、OC（3条）；