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《圆和扇形》单元测验试卷分析 2010.01.07 一﹑考试情况 二﹑存在问题 因为本次考试是几何《圆和扇形》的单元测验,所以总体测验分数不高,班级成绩的中位数从月考的79分降到本次的71分.考试中主要存在的问题有: 1.公式不熟悉 2.计算错误 3.应用的题目理解有误 三﹑错题分析 4.求轮胎周长的100倍 6.和20.求圆环的面积。 关键：是搞清楚两个半径的大小。 10.关键：截得的圆 直径是10厘米 变式练习：在长为12厘米，宽为8厘米的长方形铁皮上截一个面积最大的圆的周长为 厘米. 12. 本题求什么？ 弧长 半径是多少？ 6厘米 圆心角是多少？ 30°×4=120° 变式练习：海关大钟的时针长1m,从五点到八点时针针扫过的面积为多少平方米? 19.实质是求扇形的面积和周长 面积用扇形的面积公式：n=180°r=0.5 周长等于弧长+直径（两条半径） 20.求面积方法：“割补法” 求周长方法：找阴影部分的 一周有几部分组成，然后相加 变式练习： （1）求面积和周长 （2）求面积 四﹑小结 1.熟记公式:特别注意圆的周长与面积 弧长与扇形的面积不要混淆 2.继续加强计算的训练 对于本章中常用计算:2π~9π的值应该记住 注意在与3.14相乘前，观察能否再约分 3.应用题目中先辨清求什么，注意圆心角大小，分清直径与半径。 谢 谢 各 位！ * * 1 100 人数 分数 71 9 3 9 4 1 中位数 60以下 60 70 80 90 90分以上同学: 李正霏 陈思文 进步的同学: 赵勤 陆锴 4、6、 20、 10、12、19、22 (4)公式理解运用 3、5、7、8、9、17、18、 (3)公式直接运用 11、13、15、16 （2）公式理解 1 、2、14、21 （1）概念理解 题 号 考察范围 r R A B C D E F G 4 6