三一班家长会ppt三一班家长会ppt.ppt

* 尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会。关心、帮助、督促 孩子是我们共同的心愿！使您的 孩子得到全面发展、提高，是我们 共同的目标！ 会议议程： 一、期中考试情况分析 二、家庭教育的注意事项 三、大家相互交流 274.5 98 87.5 89 杨素侠 11 274.5 90 90.5 94 董博林 11 280.5 96 87.5 97 赵依然 10 281 97 88 96 侯亚男 9 282 95 89 98 赵毅 8 283.5 94 92 97.5 李硕 7 285 100 92 93 董楠 5 285 98 88 99 韦楠 5 288 96 93 99 贾泽蒨 4 289.5 98 93.5 98 高嘉怡 2 289.5 97.5 93 99 刘奕含 2 290.5 99 93.5 98 李怡萌 1 总分 英语 语文 数学 姓名 序号 期 中 考 试 优 秀 生 1.部分同学不认真听课，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；问同学只问答案，不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧. 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 父母是孩子的启蒙老师，也是孩子最好的老师，父母的言行会给孩子带来潜移默化的影响。心理学家说： “如果孩子生活在批评中，他就学会谴责； 如果孩子生活在鼓励中，他就学会自信； 如果孩子生活在讽刺中，他就学会自卑； 如果孩子生活在表扬中，他就学会感激； 如果孩子生活在认可中，他就学会自爱； 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 。 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 招数四：保持一致，始终如一 家长有空的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。 招数七：会爱孩子 给家长们的几点建议： 1、教育孩子要有责任心 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有 强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。 打扫教室看上去是一件小事，但实际上能 反映出一个人的责任心，正所谓：“一屋 不扫，何以扫天下？”责任感教育应该是 本着从孩子自己到他人，从家庭到学校， 从小事到大事，从少到多的原则。在日常 生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝 试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习 负责，认真完成作业，自己检查作业。要求 孩子做一些力所能及的家务。