小学家庭教育教案：给孩子一个温暖的家.docVIP

小学家庭教育教案：给孩子一个温暖的家【教学目的】建立良好的亲子关系，明确父亲在家庭教育中不可缺少的【教学重点】 父母如何建立良好的夫妻以及亲子关系。 【教学方法】 案例分析法；谈话法。【】 【教学过程】爸爸，请多陪陪我 1教材157页的故事。 问题：听了这个故事，在座的家长有什么感想？ A先请几位爸爸结合自己在教育孩子方面的经历来谈谈感想。 B再请几位妈妈来谈谈孩子的爸爸在平时是怎么做的？你对他们的哪些做法是满意的，哪些做法是不满意的？ 教师总结：缺乏父爱，人们想到的往往是单亲家家庭的孩子，但时下父亲在外挣钱支撑家庭，母亲全力照顾孩子和家庭的新型生活模式已经越来越普遍。日常生活中，我们不难看到，有些父亲忙于工作而很少参与孩子的照料和教育，从而导致孩子依恋母亲，对父亲敬而远之。久而久之，做父亲的开始忽略自己在教育孩子方面的重要性。而孩子的心目中，也形成了“爸爸忙”“爸爸不会”“爸爸不好”等片面印象，更无从接受父亲正面的有益的影响。在这样的家庭背景下，已经有越来越多的孩子感到缺乏父爱，随之带来的各式各样的心理问题开始严重影响到孩子的身心发育，以至于孩子的内心深处不得不发出这样的呼唤：爸爸，多爱我一点。 统计爸爸经常出差在外，顾不上孩子和爸爸虽然在家，但照顾孩子的责任主要是在妈妈的身上的家庭，请在家遇到类似这种情形的家长请举手。 教师总结：其实这段情景对话和上面的教育故事都表明了同一种现现象，那就是父爱缺失。据一份调查显示，约有70%的父亲只有休息日才陪孩子一起玩。也就是说在绝大多数时间里，父亲这个角色都处在“离岗”状态。父爱绝不是简单体现在满足孩子的物质需要上，其更深广的内涵是个孩子精神上的指导和情感上的关怀。 3专家课堂4．教育活动： 请家长特别是爸爸谈谈今后将怎样教育和亲近孩子。教师总结家长的发言： A父亲平常多亲近孩子，尽量保持每天与孩子共享一段时间。 B父亲要尽力创造一种和谐的家庭互动氛围。 C父亲要多方面关心孩子的思想与学习。教师总结：做父亲的应意识到自己在教育孩子方面的重大责任，发挥自己的优势，和妻子一起承担教育孩子的责任，让孩子在爸爸妈妈的关爱中健康美丽快乐的成长。最后，我有一句话与大家共勉：只有孩子是快乐的，我们才是幸福的！文中的妈妈不想把事情的真相告诉孩子，怕孩子受到伤害，我们也都很理解孩子母亲的苦心。现在，事情已经到了不得不说的地步，您觉得这位母亲该怎么做才能最大限度减少孩子受到的伤害呢？就这个问题请家长们讨论。 这位温柔善良的妈妈，是用她的心在和孩子交谈，我想孩子在看了深爱着他的妈妈的这封信后，一定会谅解爸爸妈妈的行为，一定会和妈妈一起勇敢乐观的面对生活。 对于一个一二年级的孩子来说，拥有爸爸妈妈完整的爱比什么都重要。国内有学者认为：“离异给子女造成的伤害仅次于死亡。”心理学研究表明，从小就生活在气氛紧张的“缺陷家庭”中的孩子，智商一般比较低，而且存在不少心理问题。因为父母离异，越来越多的孩子变得消沉、孤僻、萎靡不振，有的孩子甚至出现性格抑郁、脾气暴躁，有攻击性倾向。还有的孩子因为缺少父爱母爱，感受不到温暖和快乐，产生轻生厌世的想法。据调查，不少青少年罪犯就来自这种家庭。所以，离异父母要做好孩子的工作，做到提前预防。：（幻灯 A．很多父母离异前会争吵或者冷战乃至分居。父母的争吵带给孩子的心灵创伤是巨大的。其实可以不经意间给孩子打预防针，不时说说“如果爸爸妈妈分开住，你有什么想法？”“假如爸妈分开生活，你愿意跟爸爸还是妈妈？”，让孩子有一定的心理准备。 B．父母都应该尽到自己的责任： 【案例】呵护孩子的心灵【案例】 一位6岁男孩母亲发出的求助信： 我和前夫经常因为孩子的教育问题而发生矛盾，由于我无法忍受他精神上的折磨，于儿子5岁时和他离异了，儿子判给了他但由于他没有太多的时间照顾儿子，儿子一直是轮流在我和他之间照顾儿子目睹了他爸爸在外的行为，连续换了几个女友，在感情上慢慢倾向于我，但不敢对爸爸讲出自己对他的不满和恨有一天，他自己在用橡皮泥捏小人，问姥姥：扎人什么地方能把人扎死？姥姥在看电视，顺口说道：扎心脏后来发现他在2个小人身上扎满了洞，就问他那2个小人是谁，他说是他爸和他的女友 儿子的性格极其偏激，多疑，自私，自卑，嫉妒心强，易怒，胆小经常反复问我：你是不是不想爱我？不想要我了？然后列举我某天给亲戚朋友家小孩东西吃了，让表弟玩他的玩具了他做错事时姥姥批评他我不帮助他了，不让我和朋友交往，和朋友讲话他也不让并说你爱他(她)们就别爱我了，要我就别爱他(她)们，两种你自己选得不到满意的答复就哭闹，怎么讲道理也不行 儿子晚上不能自己独处，连到我去其他房间拿个东西他都大哭大闹叫着害怕，我经常在和儿子睡觉前关上灯说说话，有一次，他用非常沉重的声音说：“爸爸不爱我了，爸爸的家是他和他女朋友的家，你让我回爸爸家就是不爱