七年级历史上册教学专用（人教版）第12课 大一统的汉朝 课件01.pptVIP

第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 （一）汉武帝的第一个烦恼： 诸侯国的实力过于强大，威胁中央 解决方法：推恩令 解决 第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 （二）汉武帝的第二个烦恼： 读书人批评朝政，指责中央 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传第二十六》 那些不属于六艺等孔子的学术的，都一律禁止，不许它们传播。异端学说消失了，法令制度也就可以明确，百姓就知道应如何去做了。 第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 罢黜(chu)百家，独尊儒术 （二）汉武帝的第二个烦恼： 读书人批评朝政，指责中央 第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 兴太学，置明师，以养天下之士 。 ——《汉书·董仲舒传第二十六》 举办太学，以儒家的五经（《诗》、《书》、《礼》、 《易》、 《春秋》）为主要教材教育学生，培养人才，学习优秀的学生可以选拔为官吏。 罢黜百家，独尊儒术 （二）汉武帝的第二个烦恼： 读书人批评朝政，指责中央 第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 罢黜百家，独尊儒术的实质： 为了加强中央集权，进行的思想专制措施。 （二）汉武帝的第二个烦恼： 读书人批评朝政，指责中央 第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 （一）汉武帝的第一个烦恼： 诸侯国的实力过于强大，威胁中央 解决方法：推恩令 解决 解决办法：罢黜百家，独尊儒术 （二）汉武帝的第二个烦恼： 读书人批评朝政，指责中央 解决 第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 经济上：①治理黄河，开凿白渠。 ②将地方的铸币权和盐铁经营权收归中 央，统一铸造五铢钱。( 圆形方孔） 军事上：派卫青、霍去病大破匈奴 民族关系：派遣张骞出使西域 对外关系：开通丝绸之路 实现了政治上、思想上、经济上、军事上的大一统。 西汉开始进入鼎盛时期 第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 汉武帝雄才大略、文治武功 他是第一个用儒家学说统一思想的皇帝。 他是第一个创立太学培养人才的皇帝。 他是第一个开通西域的皇帝。 他是第一个用皇帝年号来纪元的皇帝。 第12课 大一统的汉朝 三．兴天下——武帝：实现大一统 《轮台罪己诏》 朕即位以来,所为狂悖,使天下愁苦,不可追悔。自今事有伤害百姓,糜费天下者,悉罢之。 ——《汉书·西域传第六十六下》 汉武帝说道：“朕自即位以来，干了很多荒唐的事，使天下人愁苦，朕后悔莫及。从今以后，凡是伤害百姓、浪费天下财力的事情，一律废止！” 一．定天下——汉高祖：休养生息 第12课 大一统的汉朝 第三单元 统一国家的建立 二．治天下——文帝和景帝： 提倡节俭、以德化民 三．兴天下——武帝：实现大一统 四．中兴天下——汉光武帝：以“柔术”治国 第12课 大一统的汉朝 四．中兴天下——汉光武帝：以“柔术”治国 百姓虚耗，十有二存。 ——《后汉书 光武帝记第一》 第12课 大一统的汉朝 轻徭薄赋，减轻负担 提倡节俭，裁并机构 整顿吏治，严惩贪官 注重教育，兴办官学 释放部分奴婢、提高奴婢的身份地位 四．中兴天下——汉光武帝：以“柔术”治国 光武中兴 第12课 大一统的汉朝 东汉中期以后， 即位的皇帝年龄都很小，出现了宦官、外戚交替专权的局面。 皇帝 即位年龄 和帝 10岁 殇帝 1岁 安帝 13岁 顺帝 11岁 冲帝 2岁 质帝 8岁 桓帝 15岁 灵帝 12岁 少帝 14岁 献帝 9岁 宦官 皇帝 外戚 太后 第12课 大一统的汉朝 汉 大一统 一．定天下——汉高祖： 第12课 大一统的汉朝 第三单元 统一国家的建立 二．治天下——文帝和景帝： 三．兴天下——武帝： 四．中兴天下——汉光武帝： 休养生息 提倡节俭、以德化民 实现大一统 以“柔术”治国 第12课 大一统的汉朝 社会是否稳定的关键，难道不是在于有没有好的谋略吗？ 安危之机，岂不以谋哉？ ——《史记·孝景本纪第十一》 第三单元 统一国家的建立 大风歌 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方！ 第12课 大一统的汉朝 第