九年级英语unit4知识点总结.doc

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九年级英语unit4知识点总结

Unit 4 What would you do? medical adj. 医学的;医疗的 shelf n. 架子;(书橱、柜子等的)搁板 tie n. 带领(=necktie ) deep adj. 深的 research n. 研究 correct adj. 对的;正确的;准确的 worry v. 烦恼;忧愁 knee n. 膝、膝盖 herself pron. 她自己;她本身 offer v. 提供 circle n. 圈子;阶层 helpful adj. 有帮助的;有用的 plenty pron. 充足;大量 cover v. 覆盖;遮掩 listener n. 听者;收听者 downstairs adv. 顺楼梯而下;在楼下 knowledgeable adj. 知识渊博的;有见识的 burn v. 烧伤;烧坏 rest n. 剩余部分;其余 hurt v. (身体部位)感到疼痛;(使)受伤 refuse v. 拒绝;回绝 重点单词 重点短语 give…to charity 把…捐给慈善机构 right away 立刻;马上 put…in the bank 把…存入银行 plenty of 很多的;足够的 be late for 迟到 make a speech 做演讲 what if 如果……将会怎么样 in fact 事实 medical research 医学研究 come up with 想出,提出(主意、回答等) get nervous 变得紧张 at lunch time 在午饭时 give a speech 做演讲 let…down 使……失望或沮丧 not…in the slightest 一点也不;根本不 come out 出版;发表 get along with 与…相处 ask sb. for advice 想某人征求意见 would rather…than… 宁愿……而不愿…… by accident 偶然 重点句型 1.——What would you do if you had one million dollars? 如果你有一百万,你想做什么? ——I’d give it to medical research. 我会把它捐给医学研究。 ——I cannot sleep the night before an exam. What would I do? 考试前的晚上我睡不着,我该怎么办? ——If I were you, I’d take a long walk before going to bed. 如果我是你,我会在睡觉前奏很长一段路。 3. What if everyone else brings a present? 如果其他人带了礼物怎么办? 4. ——What are you like? 你是什么样的人? ——I think I am creative and outgoing. 我想我有创造力,也很外向。 重点语法 虚拟语气(掌握与现在事实相反或与将来事实相反的虚拟条件句) 重难点及考点解析 Section A What would you do if you had a million dollars? 如果你有100万,你会做什么?(P26) 这是一个虚拟语气结构的句子。句子的结构为“If+主语+动词的过去式+其他,主语+would/should /could/might+动词原形+其他”,表示说话人说的是一种愿望、假设,与现在的事实相反。如: I would say hello to him if I knew him. 如果我认识他,我就和他打招呼了。(事实上是不认识) 中考句型:What will/would you do if...? 如果你......,你将会怎么做? million作名词,“百万”,和具体数字连用时,不用复数;millions of 上百万的,表示大概的数。如: Last year he earned 5 million yuan. 去年他挣了5百万。 They received millions of letters from all over the world. 他们收到了来自全世界的几百万封信。 I’d give it to medical research. 我会把它捐给医学研究。(P26) medical 作形容词,意为“医学的”。如: She is a medical student. 她是一名医学院的学生。 联想:medicine作名词,意为“医学,药”。如: Take the med

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