植物学野外实习报告.ab.doc

植物学野外实习报告 野外实习是植物生物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节。应植物学教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们从5月21日——5月27日进行了为期一个星期的野外实习。 一． 实习目的和意义 1．?实习目的 A．验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系。 B．通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。 C．?通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，认识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的知识范围。 D．?通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等，培养学生的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质，学会鉴定植物的方法。 E．通过实习，了解常见的植被和群落类型，认识植物的生长发育、变异、分布与环境的关系，加强学生对植物与环境之间的关系的认识，培养学生热爱自然、保护环境的意识，认识植物资源合理利用的重要性。 F．使学生受到从事植物生物学、尤其是分类学研究和野外工作的初步训练，培养独立工作的能力、团队精神和协作意识。 2．?实习意义 A．通过实习，可以使我们更好地了解大自然，认识大自然中千姿百态的植物。 B．通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。 C．通过学习能激发我们的学习兴趣和创造能力。 D．通过学习能够培养我们的科研能力、团队、吃苦耐劳的精神和协作意识。 二． 实习内容 1动员大会 5月21日早上我们在学校中心广场集合，老师和我们说明了实习的重要性和必要性、实习的目的和意义，并对我们提出了具体要求和大体时间内容安排。老师主要告诉大家野外实习的注意事项。及实习地点和流程。 2.植物的形态学观察、描述和分析，植物多样性 我们分别对常见观赏植物、山地植物、树木的植物形态特征、种类及分布规律进行了详细的观察、记录、分析和鉴定。对不认识或不清楚的植物我们就通过查阅植物志、检索表等进行鉴定。 3．?植物标本的采集和制作 标本的采集和制作是这次实习的重要内容。标本的采集要讲究技巧，必须要有花或有果的、叶子较完整的、长势相对较好的植物才有价值，还必须注意雌雄是否异株，雌雄异株的必须两种都要采。标本采集回来必须及时进行压制。压制时最好全小组都参与，这样有利于大家都掌握压制方法。压制时除了要注意叶子要翻平之外，还要注意叶子应该要有正、反两面。压制完之后的头三天要每天都换纸，之后可以隔一、两天再换，直到压干为止。 4．具体行程 1）5月21日是植物野外实习启程的日子,早晨7点半出发，下午7点左右抵达贵州省铜仁地区江口县梵净山村，八点左右我们住进一家名叫生态园酒家，第一天就这样过去了，大家吃过晚饭后各自休息为明天做好充分准备. 2）5月22日是我们开始实习的第一天,由于天空下着雨我们的目的地就是我们所住酒家后的山坡，老师通知我们在9点准时出发，所以我们在7 点过就起了床，吃过早餐后我们回到住处开始准备包裹及采集植物的工具，我们9点准时出发,我们出门就可以看见植物老师给我们介绍并交我们这样采集植物，由于天下着雨我们都没有认真听老师讲解，导致我们采集的标本有很多都不合格，又由老师再一次给我们讲解并组织我们采集标本，在12点左右我们回到旅店把标本放好老师并通知在1点半开始制作标本，所以我们放好标本后连宿舍都没进就去吃饭，吃完饭回到宿舍休息一会二后，在1点半准时开始制作标本，开始老师教我们这样剪切标本及这样压制后，就协助我们制作标本在5点左右制作标本完毕，完毕后同学们分散离开旅店欣赏梵净山村的山水，并自行吃饭，吃完晚饭后回到宿舍看看书及电视后休息，为第二天的活动养精蓄粮，第一天的实习就这么过去。虽说比较累但收获的东西却不少。 3）5月23日是最累最重充实也是最难忘的一天，我们8点出发来到梵净山大门准备游览梵净山，在门口老师给我们讲游览梵净山须知，告诉我们山上的植物不能摘取，游览时注意安全等等后。卖过门票进入后听从工作人员的安排乘车来到梵净山山脚，等到全体师生到达后我们开始登山，由于不能采集我们只有听老师给我们介绍山中的植物，过了一会儿大家的体力差异导致全体分散也就没有听老师讲解了，登到半山腰时累了我想休息，但我的意志告诉我你的目标是蘑菇石就这样我坚持登到了山顶，并且也第二名的成绩到达山顶，最后在老师和工作人员的安排下我们游览了梵净山的所有景点，体会大自然的神奇，及植物的坚强它能在海拔那么高的山上生长，游览完所有景点后时间大约在4点左右我们开始组织下山，下山时所有同学都也筋疲力尽，到达山脚已经是下午6点半左右，在乘车到达门口时已经是7点左右，出了大门大伙吃过晚饭后回到宿舍洗过澡开始休息，这一天又过去了，由于今天比较累老师说明天1