高三一轮复习教学反思和二轮复习计划.docVIP

高三一轮复习教学反思和二轮复习计划 一、一模考试已经结束，应该说成绩和问题同在，下面一轮复习教 学 1学生的学习过程 在高三复习中，我们发现讲过的题学生还是会出错，解题方法不用，学生思维定势严重制约能力的提高。会学生。要求学生根据每一章每一节的要求来。 教会学生做书头笔记。要求学生时手中不离笔，随时在课本上圈、点、记。把重点、难点、不懂的或感想随时记录。教会学生感悟。也就是教会学生理解，教会学生思考，让他们养成一边读书一边想的习惯。 4.教会学生讨论与交流。鼓励学生积极参与讨论，争取发言，争取发表独立见解。还要认真听他人的发言并指出对与错，从交流中获益。 教会学生积累和运用。“积累”包括好的学习方法，解技巧等。“运用”是指能举一反三，把积累的知识灵活运用解题中。 教会学生。通过，帮助学生积累学习方法和解题技巧，提高学生审题和解题的能力。教会学生反思。请每位同学每天都要对所学过的新知识进行思考对比，以掌握知识和未掌握知识以及需要巩固的知识都要记录下来，提出解决的做法。在课堂中以发展的眼光看待每一位学生，注意发现学生的成功之处，用表扬来激励他们学习的热情。 内容及课时安排 复习专题 课时安排 1 函数与导数 函数的图象与性质 2 基本初等函数 2 函数的综合应用 2 2 数列 等差等比数列 2 数列的综合应用 2 3 三角与向量 三角函数的图象与性质 2 三角恒等变换与解斜三角形 2 平面向量 2 4 不等式 解不等式与基本不等式 2 5 直线和圆 直线和圆 2 6 圆锥曲线 圆锥曲线的定义、方程与几何性质 2 直线与圆锥曲线的位置关系 2 7 立体几何 平行与垂直 2 角与距离 2 8 排列组合 二项式定理概率 排列组合、二项式定理、概率 2 30