八年级数学上册(沪科版)教学课件-15.4 第2课时 角平分线的性质及判定.pptVIP

八年级数学上册(沪科版)教学课件-15.4 第2课时 角平分线的性质及判定.ppt

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15.4 角的平分线 第15章 轴对称图形与等腰三角形 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学上(HK) 教学课件 第2课时 角平分线的性质及判定 1.会叙述角平分线的性质及判定;(重点) 2.能利用三角形全等,证明角平分线的性质定理,理解和 掌握角平分线性质定理和它的逆定理,能应用这两个性 质解决一些简单的实际问题;(难点) 3.经历探索、猜想、证明的过程,进一步发展学生的推理 证明意识和能力. 学习目标 导入新课 回顾与思考 问题:如图,要在S区建一个贸易市场,使它到铁路和公路距离相等,离公路与铁路交叉处500米,这个集贸市场应建在何处(比例尺为1︰20000)? s O 解:作夹角的角平分线OC,截取OD=2.5cm ,D即为所求. D C S O 讲授新课 角平分线的性质与判定 1.折痕PE和PD与角的两边OA、OB有什么关系?PD和PE相等吗? 2.两次折叠形成的两个直角三角形全等吗? 3.由此你能得出关于角平分线的结论吗?并证明你的结论. C O B A P D E 将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得到什么结论? 证明:∵ OC平分∠AOB, P是OC上一点,(已知) ∴∠DOP=∠BOP.(角平分线定义) ∵PD⊥OA,PE⊥OB ,(已知) ∴∠ODP=∠OEP=90°.(垂直的定义) 在△OPD和△OPE 中,  ∠DOP=∠EOP ,(已证)  ∠ODP=∠OEP ,(已证)    OP=OP , (已知) 已知:OC平分∠AOB, P是OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB . 求证:PD=PE. E D O A B P C ∴ △OPD≌△OPE, (AAS) ∴PD=PE.(全等三角形对应边相等) 由上面证明,我们得到角平分线的性质定理: 角平分线上的点到角两边的距离相等. 逆 命 题 角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上. 你能证明吗? 如图,PD⊥OA、PE⊥OB,垂足分别是 D、E,PD=PE.求证:点P在∠AOB的角平分线上 证明: 作射线OP, ∵PD⊥OA , PE⊥OB, ∴∠PDO=∠PEO=90°. 在Rt△PDO和Rt△PEO中, ∵ OP=OP, PD=PE, ∴Rt△PDO≌Rt△PEO(HL). B A D O P E ∴∠AOP=∠BOP , ∴点P在∠AOB角平分线上. 所以该逆命题成立 典例精析 A B C P 例 如图,△ABC的角平分线BM、CN相交于点P. 求证:点P也在∠A的平分线上. N M 证明:过点P作PD⊥AB,PE⊥BC, PF⊥AC, 垂足分别为D、E、F. ∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上,(已知) ∴PD=PE. (在角平分线上的点到角的两边的距离相等) 同理 PE=PF. ∴ PD=PF,(等量代换) ∴ 点P在∠A的平分线上, 即点P到AB、BC、 CA三边的距离相等. A B C P E D F M N 当堂练习 1.如图, DE⊥AB, DF⊥BC, 垂足分别是E, F, DE =DF, ∠EDB= 60°, 则 ∠EBF= °,BE= . 60 BF A B C D E F 2.如图, △ABC中, ∠C=90°, DE⊥AB, ∠1=∠2, 且AC=6cm, 那么线段BE是∠ABC的  ,AE+DE= . C 1 2 A B E D 角平分线 6cm  3.如图,△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF.  求证:CF=EB. 证明:∵AD平分∠CAB,   DE⊥AB,∠C=90°,(已知) ∴ CD=DE. (角平分线的性质) 在Rt△CDF和Rt△EDB中,    CD=DE ,(已证) DF=DB ,(已知) ∴ Rt△CDF≌Rt△EDB , (HL) ∴ CF=EB .(全等三角形对应边相等) C F A E D B 角平分线的性质及判定 性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等. 课堂小结 判定定理:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上. 见《学练优》本课时练习 课后作业 * * * * * * *

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