《端午的鸭蛋》学习课件.ppt

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《端午的鸭蛋》学习课件

春节 元宵节 清明 端午节 七夕节 中秋节 重阳节 中国的传统节日 春节 元宵节 清明 端午 七夕 中秋 重阳 冬至 腊八 保护中国节, 保护中国文化! 布置作业 ???(1) 网上阅读汪曾祺的作品,散文、小说均可。可做一些读书摘录。 ??(2)??以“端午抒怀”为题写一篇日记,要有细节描写,要抒真情实感,字数600左右。 端午的鸭蛋 学习目标: 1、整体把握文章框架,感知课文内容。 2、诵读课文,体会作者的语言风格。 3、体味文章中蕴含的情感. 学习重点: 1、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 4、认识民俗文化是人类文明的一个重要组成部分。 2、学习民俗文化,感受民俗文化中包含的生活期 望和美好追求。 汪曾祺(1920~1997) 当代小说家、剧作家,江苏高邮人。早年毕业于西南联合大学,在短篇小说创作上颇有成就。主要作品有短篇小说《落魄》《鸡鸭名家》,儿童小说集《羊舍的夜晚》,散文《胡同文化》等。 汪曾祺的语言艺术,融书面语与口语于一炉,将古汉语与现代汉语完美地结合在一起,在平实、自然中时时流露出典雅雍容,显现出作者深厚的文化素养和语言能力。 汪曾祺书画作品 端午亦称端五,“端”的意和“初” 相同,称“端五” 如称“初五”;端五的 “五”字 又与“午”相通,又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,两个五,故称重五。还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女 儿节,天 中节、地腊、诗人节等等。关于 端午节的来源,有纪念屈原说; 纪念伍子胥说;纪念东汉孝女曹 娥说;纪念现代革命诗人秋瑾说等。 端午的别称及由来 影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。 我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。 香包除外形活泼多样之外,也有趋吉避凶的含意。 这一天,家家户户门口都挂艾草或蒲草,小孩子身上挂着「艾虎」的香囊,男人喝雄黄酒,传说有避邪、求吉祥的作用。 端午风情 端午节包粽子、吃 鸭蛋洋溢着中国传统文 化的特色。 。 高邮市地处中国长江中下游里下河地区,是一座美丽富饶、人文荟萃的历史文化古城,著名的京杭大运河贯穿南北。“不识高邮人,先识高邮蛋”高邮鸭蛋大质好,尤以善产高邮双黄鸭蛋而驰名中外。双黄鸭蛋大如鹅蛋,蛋黄如血,蛋白如雪,双黄鸭蛋蛋壳比鹅蛋质细,有的在中部 还有一道凸起的圆圈,有 “蛋中之王”之美称。高邮 麻鸭产双黄蛋只占产蛋 总数的百分之一左右。 高邮及特产鸭蛋 读读写写: 腌鸭蛋 门楣 肃然起敬 苋菜 籍贯 囊萤映雪 粽子 门槛 城隍庙 车胤 避邪 蝎子 yān méi xiàn sù jí zòng kǎn náng yìn xié xiē huáng 络子 袁枚 元稹 lào méi zhěn 城隍: 莫名其妙: 肃然起敬: 籍贯: 词语解释: 迷信传说中主管某个城的神。 没有人能说明其中的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。 形容产生严肃敬仰的感情。 祖籍或个人出生的地方。 朗读 1.整体感知课文内容: 根据文章内容,将文章分成三部分,并给每部分拟一个小标题。 一、端午风俗 (1) 二、家乡鸭蛋(2、3) 三、端午鸭蛋 (4、5、6) 作者家乡的端午有哪些风俗?(读第1段答) 1、系百索子 2.做香角子 3.贴五毒,贴符 4、喝雄黄酒,画“王”字 5 放黄烟子 5 6.吃“十二红” “苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。” 苋菜 虾 鸭蛋 2.家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?作者对家乡的鸭蛋有怎样的感情?(读2、3段答) 家乡鸭蛋的特点 名声久远 质细油多 蛋白柔嫩 蛋黄通红 问起籍贯 会肃然起敬 上海店里 会特别标明 双黄鸭蛋 会成批输出 引袁枚文作证 与北京鸭蛋相比 我对家乡鸭蛋的情感 曾经沧海难为水. 充满了自豪与热爱之情。 3.作者讲了端午的鸭蛋哪几件事?这几件事怎么样?表达了怎样的情感?(读4—6段答) 富有童真童趣 挂鸭蛋络子(挑鸭蛋、装鸭蛋 、挂鸭蛋、吃鸭蛋) 空蛋壳装萤火虫(玩蛋壳) 联想到囊萤映雪的故事 对童年生活的怀想 鸭蛋络子 线绳结成的网状的袋子 车胤囊萤 囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的

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