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新时期党校党建工作创新发展路径探析 　　摘 要：进入新时期以来，社会发生了翻天覆地的变化，党校党建工作也面临着各项挑战。党校是我们国家党委的直属单位，其党建工作责任重大，甚至会直接影响到各级行政单位党员的党性和素养。因此，分析目前党校党建工作的现状、分析其存在的原因、提出创新的应对路径和策略，对党校的党建工作具有重大的现实意义。 　　关键词：党校；党建工作；发展路径 　　党校是我国对广大党员同志们开展思想政治教育的重要基地，党建工作关系到党校的健康发展，同时也是提高党员科研水平和教育水平的重要保证。目前，党校党建工作面临着对党建工作的认识不足、重视不够、党建人才队伍建设较差、个别党员干部政治意识不够坚定、党建工作服务意识有待提高等现状。本文通过对这些现状存在的原因进行分析，并提出相应的创新路劲，如创新工作思路与理念、创新工作方法、运用现代化信息技术、落实各级领导责任制、加强党建干部队伍建设等，试图在新时期的社会背景下，为党校党建工作提供创新路径的理论借鉴，希望能够帮助党校有效解决目前党建作中出现的问题。 　　一、新时期党校党建工作面临的现状及问题 　　1、党校党建工作的重视程度还有待加强。从目前的情形来看，党校对自身的思想政治教育工作还是较为重视的，也培养了一批又一批具有极高的党性和素质的党员干部，然而，党校却在党建工作上的重视程度有所忽视。党校中甚至有领导干部认为党建工作可有可无，他们认为在党校开展党建工作缺乏客观性和现实性。这样一种主观认知上的偏差，造成了很多人对于党校党建工作不予以重视，甚至在思想上和行动上都表现的极为不积极。个别党员干部常常以工作忙为借口不参与党校的党建工作，导致党校党建工作开展起来极为困难。 　　2、党校党建工作的人员队伍比较紧缺。任何工作的顺利开展，都离不开具有极强的执行力的工作人员的参与和推进。然而从目前我国党校党建工作的现状来看，很多党校都缺乏一支稳定的党务工作者，有的党校甚至采取随机抽出极为教师来开展党建工作的情况。而党校中不少老师专注于党校教学、科研或行政工作，对党建工作知之甚少，甚至有一定的拒斥心理，因此，导致党校的党建工作成效甚微。因此，党校要着力培养一支对党务工作有兴趣、具有相应的执行能力的党员干部队伍来加强党校的党建工作。 　　3、党校个别党员干部的政治信念不够坚定。党校开展党建工作，离不开党员干部中每一位成员都要具有坚定的政治信仰和极高的政治觉悟。然而，一些党校的党员干部却打心眼里认为党校的党建工作可有可无，就是个形式而已，没有较高的现实意义、教育价值、实践价值等。党员的政治信念不够坚定，他们不仅不会积极的参与党建工作，而且还会出现冷言冷语嘲讽党建工作的情况，这种错误的认知和行为直接影响到党建工作的开展，因此，党校要高度重视，并开展批评教育。 　　4、党校党建工作的服务意识还有待提高。在新形势下，党校党建工作如果还固守原有的一套模式，则会极大的抑制党员们参与到党建工作中来，因此，党校党建工作要联系实际切实转变自己的领导作风。唯有如此，才能保证在新形势下带领党校的党建工作承担起新的任务。党校的党建工作是整个党校建设的重中之重，同时，也和党校的各项工作紧密相连，党校的党建工作要明确自身服务于党校的其他相关工作的职责。在新时期，党校要对党建工作的功能进行重新定位，除了要重视党员的思想政治教育之外，还要提高党员干部的服务意识。 　　二、新时期党校党建工作的创新路径分析 　　1、及时更新党校党建工作的思路与理念。时代在向前发展，我们面对的社会形势也是千变万化，在新时期，党校的党建工作面临着新的机遇与挑战，要想提高党校党建工作的效率，增强党建工作的生机与活力，党校就要联系社会实际情况和世界局势，更新自身的工作理念。这样，才将党校的党建工作与党校的其他各项工作有机的结合起来，实现互动联结、彼此促进，让党校的党组织的功效在党校的各项工作中被彰?@出来。具体的说，党校的党建工作应该树立“融入中心、服务大局”的工作思路和工作理念，让党建工作与党校其他各项工作如教学、科研、行政管理等有机融合，实现党建工作渗入党校各项工作中去，让党校党建工作落到实处。另外，党校还要转变自己的党建工作理念，始终坚持以“三个代表”重要思想与科学发展观作为理论前提，并将习近平总书记的中国梦理论灵活的运用到党建工作中去，联系实际、与时俱进，不断吸收各种创新因素，使党建工作摆脱刻板、教条的印象，引导党校教职人员和党员干部树立起符合新时期党建工作思想政治需要的崭新面貌。 　　2、党建工作要努力创新工作方法。在新时期，党校的党建工作要从比较宏观的角度进行全方位的工作思路的扩展，要根据党校的实际情况分析研究得出比较先进的工作方法，也就是说，党校的党建工作在有目标的引导广大党员干部积极主动的投身到党建工作中来的同时，