- 127
- 0
- 约2.89万字
- 约 43页
- 2017-12-17 发布于贵州
- 举报
上海市工程建设规范 地面沉降监测与防治技术规程92
上海市工程建设规范
地面沉降监测与防治技术规程
(征求意见稿)
条文说明
2008 上海
目 录
1 总则 1
3 地面沉降监测 3
4 建设工程地面沉降监测 4
5 地面沉降防治 9
附录A 基岩标、分层标建设 11
附录B 地下水位监测井与地下水人工回灌井成井工艺技术要求 18
附录C 回灌井堵塞的判别及处理 20
附录D 回灌井的维修和保养 25
1 总则
1.0.2 导致地面沉降的自然因素主要是构造运动以及地震、火山活动等,人为因素主要是地下水和油气资源开采以及局部性荷载。自然因素所形成的地面沉降范围大,速率小;人为因素引起的地面沉降一般范围较小,但速率和幅度比较大。一般情况下,把自然因素引起的地面沉降归属于地壳形变或构造运动的范畴,作为自然动力现象加以研究;而将人为因素引起的地面沉降归属于地质灾害现象进行研究和防治。本规程要求按照上海市相关规定进行地面沉降的监测、评估和治理。
1.0.3~1.0.4 由于上海地区地质条件的特殊性,除了大规模超采地下水引发的地面沉降外,在地下工程开挖施工期间,降排水、土体开挖卸载、动荷载对土层的扰动等人类工程活动均会在建设工程周围一定范围内引起不同程度的地面沉降问题。这不仅对建设工程本身的安全和周围环境带来不利影响,更重要的是将对地面沉降整体防治带来不利,从而影响上海地区的城市安全和可持续发展。
根据《
您可能关注的文档
- 《分数的意义和性质课件》小学数学人教版五年级下册809.ppt
- 《分数的意义和性质课件》小学数学人教版五年级下册810.ppt
- 《分数的意义和性质课件》小学数学人教版五年级下册817.ppt
- 《分数的意义课件》小学数学人教版五年级下册025.ppt
- 《分数的意义课件》小学数学人教版五年级下册143.ppt
- 《分数的意义课件》小学数学人教版五年级下册124.ppt
- 《分数的意义课件》小学数学人教版五年级下册110.ppt
- 《分数的简单计算课件》小学数学人教版三年级上册055.ppt
- 《分数的意义课件》小学数学人教版五年级下册151.ppt
- 《分数的简单计算课件》小学数学人教版三年级上册113.ppt
原创力文档

文档评论(0)