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2018届高考英语二轮复习语法填空短文改错组合练(二)
语法填空+短文改错组合练(二)
题组(一)Ⅰ.语法填空
(2017·长春监测二)
On the first day of her work, Sally found that a class full of problems was waiting for her. She was told six teachers __1__ (quit) before her. When she walked into the classroom, it was chaos: two boys were fighting in a corner, yet __2__ rest of the class seemed not to notice them; some girls were chatting and some were running about with paper, food packages and other garbage __3__ (leave) everywhere.
Sally walked onto the platform, __4__ (pick) up a piece of chalk and wrote on the blackboard:“Rule 1:We are a family!” All students stopped __5__ (look) at her. And she continued with Rule 2, Rule 3... In the following weeks, Sally worked out 10 class rules and posted them __6__ the wall of the classroom. She patiently explained all the rules to the students and required everyone to follow them.
__7__ (surprise), Sally was not driven out like the former teachers; __8__, she won respect from the students. Over the years, she has witnessed gradual changes in the class. At the graduation ceremony, just __9__ she expected, she was very proud to stand with a class of care, manners and __10__ (confident).
体裁:记叙文 题材:文化教育 主题:课堂规则
【语篇导读】 本文讲述了一名老师通过努力制定课堂规则,最终感化学生的故事。
1.解析:had quit(ted) 考查动词的时态。句意为:她被告知在她之前已有六位老师辞职。根据语境,quit的动作发生在was told之前,即“过去的过去”,应用过去完成时。故填had quit(ted)。
2.解析:the 考查冠词。句意为:当她走进教室的时候,教室里一片混乱:两个男孩在角落里打架,而班里剩下的人好像根本没注意到他们;一些女孩在聊天,一些人在到处跑,到处都是纸、食品袋和其他垃圾。the rest of为固定短语,意为“其余的”。故填the。
3.解析:left 考查非谓语动词。句意见上一题解析。此处为“with+宾语+宾补”的复合结构,逻辑主语为paper,food packages and other garbage,与动词leave之间是被动关系,故用过去分词作宾补。故填left。
4.解析:picked 考查动词的时态。句意为:萨莉走上讲台,拿起一支粉笔在黑板上写下:“规则1:我们是一家人!”分析句子结构可知,设空处与walked和wrote为并列的谓语动词,因此,应用一般过去时,故填picked。
5.解析:to look 考查非谓语动词。句意为:所有学生都停下来看着她。此处指学生停下正在做的事情来看她,stop to do sth.意为“停下来去做某事”。故填to look。
6.解析:on/onto 考查介词。句意为:接下来的几周,萨莉制定了10条班级规则,并把它们张贴在教室的墙上。post... on/onto...意为“把……张贴在……上”,故填on或onto。
7.解析:Surprisingly 考查词性转换。句意为:令人惊讶的是,萨莉并没有像之前的老师那样被赶走,反而赢得了学生们的尊重。设空处在句中作评注性状语,修饰整个句子,应用副词。故填Surprisingly。
8.解析:instea
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