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23.三个太阳
学习目标:
1.能说出文中“南极精神”的内涵;理解 “三个太阳”的含义。
2.感受南极人的民族胆识和气概,培养学生科学探索的意志品质和创造精神。
3.能结合文中具体内容分析本通讯在选材和构思上的特点以及语言的特点。
学习过程:
第一课时
学习目标:
1、初步了解通讯的基本常识;
2、有感情地朗读课文,并能说出文章的主要信息;
3、在对南极的探讨中,解开南极神秘的面纱。
学习过程:
一、相关文学常识链接
1、什么是通讯?
通讯也是一种常用的新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽的生动报道。它不仅告诉人们发生了什么事,而且交待事情的来龙去脉,以及情节、细节和有关的环境气氛。主要特点:生动性、完整性、评论性。
2、通讯的分类
通讯常分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等。我们用得较多的是人物通讯和工作通讯。人物通讯是写先进工作者、劳动模范以影响大家带动大家的一种通讯, 工作通讯是反映并指导实际工作的一种通讯,它通过事实的报道,分析当前工作中的经验和问题,提出带有规律性的东西去推动工作,具有很强的指导性和理论色彩。
3、作者简介
黄传会,1949年9月生,中国作协会员,著有长篇报告文学《中国一个县》,小说集《婚约》。
二、预习过关
1.填字:
吞shì( ) cù( )眉 步lǚ( ) 翩xiān( )pán shān( ) kǎi( )甲 俯kàn( )
2.注音:
亘( )古 伫( )立 粗犷( ) 罗布泊( )
3.改错别字:喜出忘外 沤心沥血 晶荧剔透
三、初读课文 整体感知
1、你能想象并描述一下女画家的那幅画吗?
2、《三个太阳》,一看到这个标题的时候,你有什么疑问或联想吗?那么你知道这个标题取材于哪儿吗?
3、通过预习,同学们对女画家的心路历程有了初步的了解。下面请大家用自己喜欢的方式自读课文各部分,思考:文章每部分主要介绍了什么?
第一部分:
第二部分:
第三部分:
第四部分:
四、主题探究
这是一篇文艺通讯,或者说是记人的报告文学作品。这篇通讯记叙了
, 表现了 ,赞颂了
。
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