人教新课标八年级上册生物5.1.5两栖动物和爬行动物.pptVIP

第五节 两栖动物和爬行动物 学习目标 1.了解一些常见的两栖动物和爬行动物，认识青蛙和蜥蜴的形态结构特点。 2.掌握两栖动物和爬行动物的主要特征。 3. 举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 学习重点和难点 1. 学习重点 两栖动物和爬行动物的主要特征。两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 2. 学习难点 两栖动物和爬行动物的主要特征。 自主学习 自主学习指导---请同学们认真阅读教材P25-P28文字内容，独立思考下列问题，并在课本上圈划出相关答案。若有疑问，小组内进行交流讨论解决。 1. 观察青蛙的形态特征 讨论： ①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 2.蝌蚪和青蛙的发育有什么不同之处？ 3. 说出青蛙的形态结构特点（从鼓膜、鼻孔、四肢、呼吸、皮肤等方面回答） 5.列表比较两栖动物和爬行动物的区别。 典例分析 例1（2016.云南）下列都属于两栖动物的一组 是（　　） A．海龟、青蛙、鳄鱼???? B．大鲵、海龟、青蛙 C．蟾蜍、大鲵、蝾螈???? D．蟾蜍、海龟、大鲵 达标测试 1.下列关于两栖动物的描述正确的是（　　） A．既能生活在水中，又能生活在陆地上??? B．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上， 也能在水中游泳 C．幼体和成体都能生活在水中和陆地上??? D．它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 爬行动物是真正适应陆