实证研究方法在教育技术学领域的应用情况分析——基于2005--2007年教育技术学五刊的统计分析实证研究方法在教育技术学领域的应用情况分析——基于2005--2007年教育技术学五刊的统计分析.pdfVIP
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- 2018-01-27 发布于贵州
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实证研究方法在教育技术学领域的应用情况分析——基于2005--2007年教育技术学五刊的统计分析实证研究方法在教育技术学领域的应用情况分析——基于2005--2007年教育技术学五刊的统计分析
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实证研究方法在教育技术学领域的应用情况分析
基于2005--2007年教育技术学五刊的统计分析
朱书强 .刘明祥
(曲阜师范大学 信息技术与传播学院,山东 日照 276826)
摘【 要】研究方法体现着学科的研究思路和发展脉络。从社会科学的角度看 ,研究方法主要分为解释与实证的方
法。本文通过对 2005--2007年 《电化教育研究》、《中国电化教育》等五种期刊的统计分析,探讨实证研究方法在教育技
术学领域 的应用情况 ,倡导在教育技术学领域广泛采用实证的研究方法 ,以促进教育技术学研究的规范与完善 。
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