- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
管理系助理班主任计划书
管理?系助?理班?主任?工作?计划?书
?
管?理系?助理?班主?任工?作计?划书?
管?理系?助理?班主?任工?作计?划书?
一?年前?,我?带着?一颗?期待?、懵?懂的?心,?来到?了广?东科?贸职?业学?院;?而现?在,?充满?欢乐?与热?情的?大一?生活?已经?落下?帷幕?,我?也将?会以?逐渐?成熟?的姿?态,?踏入?师兄?师姐?的行?列。?此时?,想?起我?们的?09?级师?兄师?姐在?我们?因为?对大?学充?满好?奇与?迷惘?而不?知所?措时?,带?我们?走出?了彷?徨和?迷惘?,对?于他?们的?无私?付出?与帮?助,?心中?十分?的感?激。?正是?因为?师兄?师姐?们的?的教?导与?支持?,激?励着?我去?申请?,去?竞选?11?级的?班主?任助?理,?像他?们那?样认?真,?承担?责任?,无?私地?去为?11?级的?师弟?师妹?们服?务,?帮助?他们?更好?的适?应大?学生?活,?成为?师生?之间?沟通?的一?道桥?梁。? 在?我的?认识?中,?班主?任助?理充?当着?学生?工作?中的?重要?角色?,要?协助?班主?任工?作,?管理?班集?体,?让1?1级?的新?生更?好更?快地?适应?大学?生活?,引?导新?生热?情洋?溢的?投入?大学?生活?,把?他们?从迷?失中?拉出?来,?摆脱?迷茫?,并?让他?们感?觉到?我们?学院?这个?大家?庭的?温暖?。在?我看?来,?一名?通过?的班?主任?助理?应该?这样?的一?个人?:1?、拥?有正?确的?世界?观、?人生?观、?价值?观,?政治?立场?坚定?;2?、拥?有强?烈的?责任?心和?责任?感,?有足?够的?耐心?和耐?性完?成各?项工?作;?能够?吃苦?;3?、做?事认?真细?致,?能够?高品?质的?完成?各项?工作?;4?、以?身作?则,?在新?生中?起到?模范?带头?作用?,能?够在?师弟?师妹?之中?树立?榜样?,更?好的?引导?他们?成长?,养?成良?好的?道德?品质?和做?法,?走好?大学?路;?5、?习惯?,使?新生?们尽?快的?适应?大学?生活?;6?、性?格开?朗向?上,?热情?大方?,有?亲和?力;?7、?能够?积极?协助?班主?任与?指导?员做?好班?级的?各项?工作?,积?极配?合学?院的?各项?活动?,听?从学?院的?号召?。 ?我认?为,?班主?任助?理的?工作?原则?是:?热情?、认?真、?承担?责任?、团?结、?互助?。而?我,?对于?胜任?这份?工作?充满?信心?,不?管任?务多?艰巨?,困?难有?多大?,我?都会?全力?以赴?,做?到最?好!?为此?,我?制定?了一?份详?尽的?计划?书,?具体?如下?:接?待新?生的?前期?准备?工作?由于?此时?新生?尚未?到来?,所?以要?开始?开展?前期?的准?备工?作,?并对?新生?接待?当日?的具?体事?宜开?展计?划和?准备?,避?免到?时出?现准?备不?足,?秩序?混乱?的情?况。?需要?准备?的具?体事?项:?
? (?1)?、在?辅导?员的?指导?下,?仔细?查阅?所承?担责?任班?级同?学的?详细?档案?资料?,了?解所?承担?责任?班级?同学?的具?体情?况,?对于?有突?出能?力或?特长?的学?生,?做好?记录?,以?便更?好地?成长?;而?对于?贫困?生或?者其?他特?殊学?生,?也要?做好?记录?,以?便以?后给?予他?们更?多的?关心?和照?顾,?从精?神上?鼓励?他们?自立?自强?,树?立信?心;?
? (?2)?、亲?自到?学校?的各?处及?周边?开展?考察?,做?到详?细了?解学?校各?建筑?、道?路、?课室?的具?体名?称、?位置?同学?校周?边的?饭店?,旅?店,?商场?等地?方,?以便?在学?生和?学生?家长?问起?时能?够回?答,?或者?是有?学生?由于?对校?园不?熟悉?出现?迷路?时能?及时?采取?措施?;
? ?(3?)、?在假?期查?阅有?关广?东科?贸职?业学?院和?我院?系的?相关?资料?,包?括成?长的?历史?,各?项比?赛的?优异?成绩?,英?语
? ?
? 四?、六?级的?过级?率等?等;?在新?生见?面会?时可?以向?新生?介绍?,增?强他?们的?归属?感;?
? (?4)?、了?解好?所承?担责?任班?级的?专业?特色?,专?业优?势和?专业?前景?,若?所承?担责?任的?班级?有同?学出?现想?转院?系或?专业?的想?法时?能够?有的?放矢?地开?展劝?说开?解,?争取?把学?生留?下来?;
? ?(5?)、?到后?勤服?务中?心、?宿舍?中心?、财?务处?等相?关部?门咨?询好?相关?事宜?,了?解清?楚如?何办?理饭?卡,?如何?办理?宿舍?入住?等具?体流?程,?方便?新生?更快?的完?成相?关手?续;
文档评论(0)