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《网页网站开发项目设计》课程设计规程 钱政 一、评分标准 适用班级 计用12级，包括： 计用121 计用122 计用123 计用124 计用125 基本评分要素及分值 评分要素 细则 细则分值 公众号整体表现（25分） 公众号可以正常访问 5分 选题恰当，内容丰富，具有现实意义，无明显运行错误 10分 工作量饱满【素材、课程设计报告等】 10分 完整性（55分） UI设计合理，用户体验良好 25分 整个公众号运行流程流畅，业务可以正常开展 30分 其他（20分） 具有明确的现实意义，如为现实店铺设计；或者模拟店铺具有真实背景，仿真程度高 15分 有自主拓展的功能 5分 例外情况： 如有作弊或严重抄袭现象，直接判定为不合格。 课程设计上交超过规定时限，一律按缺考处理，成绩记0分。 其他情况由指导教师酌情处理。 二、设计内容 设计一个公众号，至少包括平台介绍系统【关注回复、系统使用帮助】、内容展示系统【所销售产品列表】、联系方式系统【展示页】以及群发示例。 内容展示系统和群发消息为设计重心 各功能均可在微信平台上顺利实现 三、设计步骤及注意事项 1、步骤 定题 准备工作 设计实现 10月17日作品完成、演示，20日前提交所有材料 2、注意事项 作品提交方式 作品包括素材包、课程设计报告。所有内容打成一个压缩包，命名为班级+姓名+ 学号 素材包为所使用的图片、文字、音视频等，按项目放入一个文件夹下。 课程设计报告按本文最后附件形式书写。 作品注意要点 公众平台联系方式系统放置设计者信息，包括院校、系别、班级、姓名、联系方式等，特别注意，此处不按照要求完成作品不予评分。 作品不可雷同。 其他未尽问题请咨询指导教师 四、课程设计报告参考模板 具体内容从下页开始  安徽电子信息职业技术学院 《网页网站开发项目设计》 课程设计报告 2014年10月 所属学期 2014-2015学年第1学期 专业、班级 计用123班 组 号 第六组 公众号名称 mindy 姓 名 陈敏 目录 一、课题意义及工作安排 4 二、业务流程设计 5 三、项目内容及步骤： 7 1、项目展示说明： 7 2、公众平台实现步骤及难点 9 三、课程设计特色展示： 10 四、体会与感想 10 一、课题意义及工作安排 公众平台的、选题原因、工作安排不少于400字 作用： 1、70%的手机用户开通了个人微信，其年龄涵盖了小学生至老年人，各年龄阶层的人群。微信营销的趋势与巨大利润空间。 2、微信成本低廉，传统的营销推广成本高，而在微信而言本身使用是免费的，而且使用过程中只会收取低廉的流量费用，那么通过微信开展微信营销活动的成本自然非常低的。 3、微信定位营销定位精准，微信公众账号让粉丝的分类更加多样化和多元化，可以通过后台的用户分组和地域控制实现精准的消息推送，也就是说可以把你的不同的粉丝放在不同的分类下面。在信息发送的时候，可以针对用户的特点实现精准的消息推送。 4、营销方式多元化，相对较为单一的传统营销方式，微信则更加多样化，多元化。微信不仅支持文字，更支持语音，以及混合文本编辑，普通的公众账号，可以推送文字，图片语言三类，别的内容。而认证的账号，有更高的权限，能推送更加漂亮的图文信息。尤其是语音和视频，可以拉近和用户的距离，让营销活动变得更生动，更有趣，更有利于营销活动的开展。 5、营销方式人性化。微信营销是亲民而不扰民，用户可以许可式选择和接受，微信公众账号的内容推送即可主动推送，也可以把接收信息的权利交给用户，让用户之间选择自己感兴趣的内容，比如回复关键词就可以看到相关的内容，使得营销的过程更加的人性化,。 6、营销信息到达率高，由于每一条信息都是以推送通知的形式发送，你所发布的每一条信息都会送到你的用户手中，到达率可以到达100% 选题原因： 因为我个人比较喜欢漂亮的鞋子，希望通过自己本次课程设计来满足自己想要开鞋子店铺的小心愿。本次选的鞋子都是最新款，如时尚跑鞋，高帮小短靴，细细的高跟鞋，时尚单鞋。 工作安排： 首先做图把素材上传，然后设置消息回复。 二、业务流程设计 介绍各业务交互流程相关信息。 加入时会有“ 你好，感谢关注“美丽鞋坊”官方微信！以后会定期向您推送美鞋最新款，让您美翻天。 如需帮助请输入“？” ”字样。 当顾客输入“？” 会回复“爱美之心人人有，美丽鞋坊给你自信 美鞋指令： px：进入“跑鞋” gbx：进入”高帮鞋“ ggx：进入”高跟鞋“ dx：进入”单鞋“ lxfs：进入“联系方式” 进入介绍区记得点我哟！（每一张美鞋都有自己的名片哟） 动动你的手指和我一起进入美丽鞋坊吧！” 当顾客输入dx”时： 4、当顾客点击鞋子时会进入鞋子介绍页面： 三、项目内容及步骤： 1、项目展示说明： 关注回